校园配音秀活动总结(汇编十四篇)
发表时间：2021-08-29校园配音秀活动总结(汇编十四篇)。
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
一、活动前言：
又一年过去了，管理技术学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉，所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀”，以此展示我院学子们的特色与风采，我们通过这个活动发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺，更好的去追逐自己的梦想，同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础，我们也借此机会发掘校园人才，扩大管院影响力。
二、活动释义：
所谓“达人”是指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能，特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。而我们的“达人秀”顾名思义，没有任何门槛，不限任何才艺，只要内容健康向上，均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。
三、活动目的：
丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台，同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，为管院艺术舞台提供更好的人才后备资源。
四、关于活动：
活动名称：第二届管院达人show
活动主办方：管理技术学院分团委
活动承办方：管理技术学院分团委学生会文艺部
活动时间：11月3日—11月25日
活动形式：全校选拔，择优汇演
活动广告语：只要你敢show，达人就是你
活动对象：面向全校报名选拔、全校具备任何才艺的同学
参赛要求：
1.比赛内容应健康、积极向上，具有创新思想。
2.才艺不限，海选、复赛所需道具选手自备，决赛服装、化妆自备。
五、达人秀前期宣传工作(所有工作11月3日之前必须完成)
1、设计海报、宣传板、宣传单制作(11月3日之前完成)宣传部
2、打印宣传单(约200份)(11月3日之前完成)办公室
3、海报张贴(11月3日之前完成)(东区)女生部、生活部
4、校广播站宣传(11月3日之前确认)外联部
5、晚点名材料(11月3日确认)办公室
6、制作报名表(11月3日之前确认)学习部
7、与别院系联系、宣传(11月3日之前完成)外联部
8、在各个系、向各个班宣传(11月3日之前完成)组织部
9、制作摆点人员安排(11月3日之前完成)办公室
10、投影仪宣传(11月3日之前完成)主席团
11、制作路标，贴在通往图书馆、教学楼的路面上。(11月6日之前完成)
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
四、活动地点
图书馆前面的空地
五、活动目的
希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六、活动口号
展现个人风采，弘扬烈火青春
七、活动宣传
前期宣传：时间(待定)
1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)
2.宣传单500份
主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
3.宣传海报10张
宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a)饭堂门口的宣传栏。
b)a.b栋公寓楼下
补充：
报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)
参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上
八、活动流程
赛事安排
a：初赛(时间待定)
赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场;
2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来(提前3天);
3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释
4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备
比赛流程：1主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;
2主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩;
3当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;
4主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场;
5工作人员整理赛场;
人员安排：1负责人4名
2赛场主持人2名
3会场布置人员8名
4会场秩序维持人员5名
5话筒传递人员2名
6摄影记录人员2名
7赛场外咨询、签到人员2名
b：决赛(时间待定)
赛前安排：1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾
2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好，然后准备好抽签卡片，通知选手提前30分钟到场抽签;
4、相关工作人员提前60分钟到场，按所分配任务各司其职;
5、纪检部工作人员维持好会场秩序。
6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
7、安排礼仪小姐引导选手入场。
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一、活动目的：
以电影为载体，倡导英语学习交流，提高同学们的英语口语表达能力，激发大学生参与电影文化建设的热情，推进我院的学风建设，鼓励同学们用声音说电影，用声音创经典。
二、主办单位：
外语学院
三、承办单位：
商务英语教研室、商务英语协会
四、活动时间
初赛：4月15日（周日晚上7点）
决赛：4月29日（周日晚上7点）
五：活动地点
初赛：多媒体教室
决赛：学生会议厅
六：活动宣传
我们将进行下班宣传和利用LED进行宣传。让更多的同学们了解此次比赛。
七：活动要求：
1、参赛队伍需认真填写“英文电影配音比赛”报名表格，并由学习委员于4月5日前将报名表格上交商务英语协会。
2、各队选手自行选取英文电影片断，模仿配音，时间为5分钟以内。
3、影片内容积极乐观，活泼向上，富有时代感。
4、电影文件原声发音准确，画面和音质清晰，配有英文字幕。为保证比赛质量，进入学院决赛的参赛队需另准备一份消去原声的电影文件（操作教程见附录），用于配音表演。
八、活动流程：
比赛分为初赛和决赛
1、初赛时间：4月15日地点：多媒体教室
比赛规则：每组选手2-5人，参赛队伍要准备好自行截取的电影片段提交组织者。每组的选手须上报所选的影片名称和时间长度。经过初赛，各专业选出1-2组进入院部决赛，为了确保本次英文电影配音比赛的精彩性和时间的合理性，我们决定选出8个优秀的队伍进入决赛。
2、院部决赛时间：4月29日
地点：学生会议厅
比赛规则：参赛队伍须提前到场，4月24日下午五点在比赛现场把自行截取的电影片段（一份消原声文件，一份原声文件）复制到比赛用的电脑上。
比赛流程：
①由主持人宣布比赛开始，介绍评委嘉宾；
②由主持人宣读比赛的规则和比赛的评分细则；
③参赛队伍上场伴随播放选手所截取的电影原声片段，做个简要的介绍，然后选手进行模拟比赛；
④评委评分，并由主持人当场公布比赛得分；
⑤比赛结束后，由评委进行简要的点评，并评出一、二、三等奖，“最具创新奖”、“最具默契奖”、“最佳语音奖”。决赛中才艺表演和电影结合，比如电影主题曲演唱或者情景模仿之类、可以适当加分。
九、评分细则：
1、语言标准：语音语调标准，语言清晰流利15%；
2、内容：积极乐观，活泼向上，富有时代感15%；
3、表现能力：表现力强，对白富有感情，能够充分体现角色的性格特点和心理特征20%；（吻合程度）
4、创意：题材新颖，富有创意，形式多样10%；
5、配合：组员之间配合默契，对白连贯10%。
6、团队才艺展示：30%
注：
1、选手表演时间如超过规定时间，则规定按超过30秒扣1分计，以此累加总分；
2、每队选手的得分为评委评分的平均分。
十、奖项设置:
比赛评出团体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，并设“最具创新奖”1名（团队），“最具默契奖”1名（团队），
“最佳语音奖”3名。
十一、经费预算:
舞台布置:………………60元（气球、彩带、音箱费）
矿泉水:…………………30元（1箱）
奖杯和证书：…………420元（6个团体奖，3个个人奖）
奖杯6个（300元）证书30本（120元）
评委及嘉宾礼品：………100元
礼仪：……………100元(6人)
总计：730元
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
24日，我们农学院学生会网络部在研究生学院214教室举办了农学院首届动漫作品配音大赛。举办此次比赛，旨在丰富同学们的课余生活，增长见识，营造一个积极，团结，进取的课余生活氛围。同时为热爱动漫的同学们打造一个展现自我的舞台。
此次比赛由网络部策划和举办，作为网络部的特色活动，得到了网络部所有成员的重视。比赛从策划到举办，网络部所有成员在部长车喜庆的带领下，齐心协力，献计献策，考虑到了活动的各个细节。可以说，此次活动的成功举办，与所有成员的努力是分不开的。同时，活动得到了学生会文艺部，女工部，科技部的大力支持，他们为本次活动的举办都贡献了自己的一份力量。
一、活动过程
本次比赛我们邀请了农学院学生会主席张广宇，校社联副主席曹阳，校网络部部长高阳，以及各学院网络部部长做为我们的嘉宾。活动首先由农学院“情歌王子”马文龙的一曲《心有独钟》开场，顿时全场安静下来，只有静静聆听他那悠扬的歌声。歌曲唱罢，主持人宣布比赛开始。首先进行比赛的第一环节。
第一环节由选手自主选择作品进行配音。选手们充分发挥想象，选择了非常有特色的作品来进行配音。其中第五组选手更是有创意，用东北话来配著名的动画电影《麦兜响当当》，将麦兜的可爱与幽默演绎的淋漓尽致，将比赛推向了一个高潮。
第一环节结束，由14级的各班班长联合上台，进行即兴节目，对动漫《开心西游记》进行配音。他们将剧中人物的语气模仿的惟妙惟肖，还带上更具幽默感的动作，他们的`表演不断被同学们欢乐地笑声打断。
在接下来的第二中，选手被要求随机选取一个动漫作品进行配音表演。这是最具挑战性的一个环节。它不但要求选手有良好的记忆能力，还要有随机应变能力。所有人都为选手们捏了一把汗。但是他们的表现让在场的所有观众吃了一惊。所有的参赛队伍都能将剧中台词完整的记下来，并且完美的模仿出来。第四组抽中了英语版的《冰河世纪》，她们竟然能用英语来完整的将作品配音，这不得不让所有人对选手们佩服至极。
两轮比赛结束，同学们还沉浸在刚才的欢乐中，接下来的双簧表演又让观众着实感到了幽默的力量，所有人都开怀大笑，忘记了所有的烦恼，只是尽心享受这真正的快乐。比赛的最后，由评委评出了一等奖一组，二等奖与三等奖各两组，由到场的嘉宾为选手们颁奖。
二、活动自我评估
总的来说，本次动漫作品配音活动在各方面的努力下，取得了相对圆满的成功。活动结束后，我们也做了总结与反思。我们将活动成功的因素总结为以下几点:
1、前期准备充分
在部长提出本次活动的策划之后，网络部所有成员就为了本次活动而不断努力。从作品的选择到作品的消音处理，从活动的流程到选手的排练，所有人都为了活动尽心尽力，将活动的每一个环节都做了充分的准备。
2、分工明确，密切配合
为了准备活动，每个人都有具体的工作需要落实，例如，部长要邀请各位评委及嘉宾，并对活动作具体的统筹与安排;副部长主要负责选作品及对作品进行处理;干事要做的就是向广大的14级同学做宣传，号召同学们踊跃报名。除此之外，学生会文艺部及女工部也做好了自己部门应该做的事，也为活动的成功举办做出了不可忽视的贡献。
3、宣传范围广，影响深度大
此次活动不但面向14级大一新生，同时也在12级和13级同学们之间做了广泛的宣传。各年级同学都踊跃参加比赛。12级同学还积极为活动准备文艺表演节目。选手们也积极准备，为了表演成功不断努力。这些都促成了活动的成功举办。
与此同时，由于是首次举办动漫配音大赛活动，难免有缺漏。因此，我们也总结了活动中的缺点与不足之处:
1、活动现场秩序较为混乱。由于现场人数较多，同时观众不断被选手的幽默与搞笑逗乐，导致现场秩序混乱，又由于没有安排维持秩序的人员，这种状况没有得到很好的控制。
2、活动后期较为仓促。事先对活动时间估算不准，结果在第二环节时持续时间太长，现场观众情绪出现烦躁，活动的效果下降。
三、活动结果与意义
活动进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的，同时这次活动也充分锻炼我部门的成员，让我们在举办活动的过程中学习到了许多东西，比如活动的组织与准备等等。活动虽然小，但是却举办的有声有色，得到同学们的良好反应，丰富了同学们的课余生活。使同学们在学习的同时找到久违的那份欢乐。
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国际联谊部“金话筒中英文配音大赛”活动总结
11月20日，我们部第一次举办了“金话筒中英文配音”大赛。通过这次活动，我们不仅为学生服务，而且提高了自己。
1、活动过程
（一）比赛过程
1) 本次活动在晚上六点四十举行。在下午的第二节课中，副部门和秘书将提前进入会场，安排会场，主持人将出席会议以准备音响设施和道具。
2) 活动开始开始首先由文艺部同学带来歌曲，接着是活动嘉宾介绍。比赛中，选手们依次为我们带来了第一轮和第二轮的表演。在这期间，我们还进行了两轮游戏，分别为气球**和你进行比较，我猜。
3) 活动最后我们进行了颁奖环节。最后，本次活动的组织者留下来清理场地！
（2）人员安排
顾鸿杰和侯方健负责录音和比赛；侯方健负责给评委倒水；
刘寒丁颖越负责***制作
党潇、胡文文和李佳辰负责比赛和颁奖
杨靓珂负责文艺部的节目，张滨火，张贻铭负责主持和采购
庞雯文负责现场布置
所有人员参加现场各种工作，各负其责
2、活动评价
（1）优点
1) 活动准备比较充足，表演自然，本次活动过程较为流畅，从选手到主办方，没有明显失误。
2) 主持人表现自然，随机应变能力较好，避免了冷场的局面，使此次活动更为顺畅！
3) 活动中每个成员的责任感都很强，并且积极努力。现场出现问题能很快的解决
4) 活动前分工较为明确，每个人对自己负责的方面都很认真
（2）缺点
1) 入场时场内秩序稍微混乱，参赛人员和观众入座太慢。比赛结束，场内稍微混乱，没有及时留下参赛人员来合影。
2) 音响和话筒到位太晚，效果不好。音响占用的面积太大，影响了参与者的表现。只有一个麦克风，这会影响主持人的表现和节目的效果。
3) 第二环节的**出现问题。**不流利，**突然失声，内容不太健康，缺乏审核。
4) 游戏环节你比划我猜第一环节忘记计时
5) 提前彩排时，没有注意现场的设施问题。教室后门打不开，导致颁奖环节当场改变，把混乱的局面暴露在观众面前，十分凌乱。
6) 算分环节进行的太慢，游戏为此又加了一轮。
7) 出主持人外的人员对主持稿的内容不太熟悉，导致现场出现变化需要快速应急。
8) 奖品颁发出现问题，证书和奖状错位
解决措施：
1） 事先与负责音响设备的同学联系，了解情况，避免少现少电池
2） 在没有引导人员的情况下，引导观众进出会场，并通知参会人员拍照留念
3） 参赛作品要提前审核，问题要提前纠正
4） 彩排应将整个过程进行下去，并检查现场的各种设施
5） 比赛的算分人员应该增多，为不拖延比赛时间，应该制定简单好算的比赛计分规则
6） 我们应该熟悉活动策划和活动主持人草案，问题可以解决
3、活动意义
1) 本次是我们这学期第一次举办的部门活动，意义非凡。
2) 有效的加强了和其他部门的联系，增加与各个部门的感情，
3) 同时，也给我们副部，干事提供了锻炼的机会，在此次活动中积累经验，学着弥补不足。在活动准备过程中，我们学习了如何制作**等工作，并在现场活动中培养了适应环境的能力。
4) 我们部门在本次活动中，也变得更加有凝聚力，彼此更加熟悉，有默契。
5) 虽然此次活动有很多缺点与不足，但是对于第一次办配音活动的我们来说，是一笔财富，取得成功是一种收获，积累的错误也是一种财富，让我们在错误中慢慢获得成长的经验！
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
计算机科学系1101班2011年新生展示活动总结
为使我系11级新生尽早走入大学生活，使我系迎新工作圆满完成，在我系领导的指导下，我系学生会各个部门的紧密组织下，我系师生的积极配合下，我系2011年新生秀活动取得了圆满成功，我们班在新生秀上也有着精彩的表现。以下是我们班新生秀的总结：
一、基本情况
1、我们班每位同学都积极备战系里的迎新晚会，有表演节目的同学每天按时参加排练，有时甚至加练到晚上11点，没有表演节目的同学积极为自己的同学做后勤；
2、排练期间，同学们互相帮助，共同进步，虽然很苦很累，但我们班的同学都很开心，展现出了我们班的青春活力，展现出了我们班的和谐氛围；
3、经过两轮的淘汰赛，我们班只有藏舞表演《欢腾的草原》、李佳玲的古筝表演及李昀偲的书法表演能在最终的新生秀舞台上展示给大家看，虽然有遗憾，但大家都没有气馁，没有抱怨，并且积极配合其他有表演任务的同学；
4、在最后的新生秀舞台上，李佳玲的古筝表演和李昀偲的书法表演很是精彩，我们班的藏舞表演《欢腾的草原》最后一个登场，算得上一个十足的压轴好戏，我们班的共同努力没有白费，付出总会有回报；
5、我们班作为观众的同学在整个新生秀晚会期间严格遵守晚会纪律，而且积极融入了整个晚会气氛，不仅为我们自己班的同学打气加油，也为其他班的同学和我们的学长学姐们精彩表演喝彩。
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
24日，我农学院学生会网络部在研究生院214教室举行了首届动漫配音大赛。比赛旨在丰富学生的课余生活，增加他们的知识，并营造积极，团结和进取的课余生活氛围。同时为热爱动画的学生创造了一个展示自我的舞台。
比赛由网络部策划和举办。作为网络部门的一项特色活动，受到网络部门全体成员的重视。从策划到举办，网络部全体成员在车喜庆部长的领导下，齐心协力建言献策，把活动的所有细节都考虑进去。可以说，本次活动的成功，离不开全体会员的努力。
同时，活动得到了学生会文艺部、妇女工作部、学生会科技部的大力支持。
一、活动过程本次比赛我们邀请了农学院学生会主席张广宇，校社联副主席曹阳，校网络部部长高阳，以及各学院网络部部长做为我们的嘉宾。活动首先由农学院“情歌王子”马文龙的一曲《心有独钟》开场，顿时全场安静下来，只有静静聆听他那悠扬的歌声。唱完这首歌，主持人宣布比赛开始。
首先进行比赛的第一环节。在第一部分，玩家选择自己的作品进行配音。玩家充分发挥想象力，选择有特色的作品进行配音。
其中第五组选手更是有创意，用东北话来配著名的动画电影《麦兜响当当》，将麦兜的可爱与幽默演绎的淋漓尽致，将比赛推向了一个高潮。 第一环节结束，由14级的各班班长联合上台，进行即兴节目，对动漫《开心西游记》进行配音。他们将剧中人物的语气模仿的惟妙惟肖，还带上更具幽默感的动作，他们的表演不断被同学们欢乐地笑声打断。
在下一秒中，要求参赛者选择随机动画作品进行配音表演。这是最具挑战性的一个环节。它不仅要求运动员具有良好的记忆能力，而且还需要有适应环境的能力。
所有人都为选手们捏了一把汗。但他们的表演令所有观众惊讶。所有的小组都能把台词写下来并完美地模仿出来。
第四组抽中了英语版的《冰河世纪》，她们竟然能用英语来完整的将作品配音，这不得不让所有人对选手们佩服至极。 两轮比赛结束，同学们还沉浸在刚才的欢乐中，接下来的双簧表演又让观众着实感到了幽默的力量，所有人都开怀大笑，忘记了所有的烦恼，只是尽心享受这真正的快乐。比赛结束后，评委们分别选出一组一等奖、两组二等奖和三等奖，在场嘉宾为选手颁奖。
2，活动自我评估总体上，动画配音活动在各方面努力，取得了较为满意的成绩。活动结束后，我们也进行了总结和反思。我们将此次活动的成功因素总结如下：
1在部长提出这项活动的规划后，网络部的所有成员都为这项活动做出了持续的努力。从作品的选择到作品的消音处理，从活动的流程到选手的排练，所有人都为了活动尽心尽力，将活动的每一个环节都做了充分的准备。 2、 分工明确，密切配合为了准备活动，每个人都有具体的工作需要落实，例如，部长要邀请各位评委及嘉宾，并对活动作具体的统筹与安排;副部长主要负责选作品及对作品进行处理;干事要做的就是向广大的14级同学做宣传，号召同学们踊跃报名。
此外，学生会文艺部和妇女工作部在本部门都做的很好，也为活动的成功做出了很大的贡献。 3、 宣传范围广，影响深度大此次活动不但面向14级大一新生，同时也在12级和13级同学们之间做了广泛的宣传。各年级同学都踊跃参加比赛。
12级同学还积极为活动准备文艺表演节目。队员们也在积极准备演出的成功。这些都促成了活动的成功举办。
同时，由于是第一次举办动漫配音大赛活动，难免存在空白。因此，我们也总结了活动的不足和不足：1。活动场所的秩序相对混乱。
由于现场人数较多，同时观众不断被选手的幽默与搞笑逗乐，导致现场秩序混乱，又由于没有安排维持秩序的人员，这种状况没有得到很好的控制。 2、活动后期较为仓促。事先对活动时间估算不准，结果在第二环节时持续时间太长，现场观众情绪出现烦躁，活动的效果下降。
三、活动结果与意义活动进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的，同时这次活动也充分锻炼我部门的成员，让我们在举办活动的过程中学习到了许多东西，比如活动的组织与准备等等。活动虽小，但举办的淋漓尽致。受到学生们的欢迎，丰富了他们的课外生活。让学生在学习的同时找到久违的快乐。
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
安徽理工大学
首届校园达人秀
策划书 化学工程学院外联部
周焰良2011年3月6日
目录一活动简介 4
【1】 具体活动时间4
【2】 活动地点 5
【3】 活动流程 5
二评分标准 5
【1】海选评分标准 5
（1）评分内容 5
（2）评分细则 5
【2】 晋升评分标准6
（1）评分内容 6
（2）评分细则 6
【3】决赛评分标准 6
三活动细节 7
【1】宣传 7
【2】海选和晋级赛 7
1、教室申请 7
2、会场布置 8
【3】决赛 9
1现场布置及人员安排9
2、活动正式阶段 11
3、收尾工作 12
四活动奖项设置 12
五经费预算 12
【1】宣传费用 12
【2】比赛费用 13
1、海选和晋级赛费用 13
2、决赛费用 13
3、选手奖励费用 14
六工作安排 14
七活动意义 16
八附件 17
附表一 17
校园达人秀宣传单 17
附表二 18
化工学院首届校园人才展览会报名表18
附表三 19
化工学院首届校园才艺展示会签到表19
附表四 20
化工学院校园才艺表演选手评分表（海选）20分
附表五 22
化工学院校园达人秀选手评分表（晋级赛） 22
附表六 23
化工学院校园达人秀选手评分表（决赛） 23
首届化学工程学院校园达人秀
活动主题：校园达人秀
活动目的：彰显安理学子风采、发掘学生潜能
活动主办单位：化学工程学院
承办单位：化工学院团委学生会
主办单位：中国电信淮南分公司
口号：只要你敢表现，你就是主人
参加人员：安徽工业大学全体学生
选拔方法：年龄不限，人数不限，才华不限，只要你有绝活，勇敢，就能表演！（例如：唱歌、钢琴、吉他、嘻哈、武术、魔术、杂技、剪纸……）
活动时间：2011年3月份
为了认真贯彻落实中共**、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》精神及全国和省高校党建工作会议精神，以创建特色校园、和谐校园，切实加强思想政治教育进，创新思想政治教育工作的活动载体，进一步落实学院办学指导思想，加强我院校园文化的建设、管理，强化学生自我教育、自我管理、自我服务的意识，继续教育学院决定在全院范围内开展以“彰显安理学子风采、发掘学生潜能”为主题的第一届“校园达人秀”活动。
本次校园才艺展示是我院校园文化建设的重要组成部分。本次活动参与范围广、规模大、竞赛形事新颖。活动分为：海选晋级赛决赛。
报名时间：2011年3月12日星期六至2011年3月18日星期五
海选时间 2011年03月19日星期六（晚） 备用赛：2011年03月20日星期天12：00（中午）＜当报名人数超过100人时启用＞
晋级赛时间 2011年3月23日星期三(晚)
最后时间2011年3月26日星期六（下午）
【2】 地点：海选北3108北3208晋级北3108北3208决赛北实广场
1、表演者精神饱满、台风端正。
2现场反映良好，紧急情况处理得当。
3、表现能力比较强。
海选采用评委会投票制，选手表演时间为5分钟。当三位评委都举牌时，选手停止表演，进行统一评价。当全部举起标志牌“√”时，选手直接晋级。有一个或两个评委举标志牌“x”时，选手进入待定区。
进入待定的选手经出席嘉宾商议后，若有一半或一半以上的嘉宾同意该选手晋级，则该选手可晋级，否则该选手被淘汰。当评委全部举带有“x”的标志牌时，选手直接淘汰。比赛结束当天公布成绩后，约30%的选手将进入晋级赛。
（附表四）
注：进入晋级赛选手，视海选参赛人数决定。
1展现你的风格、人气和演技。
2、在选择的歌曲或舞蹈中表现的音色音质或仪表仪态适合自己的风格以及表现得当。
3、舞台表现的综合素质。
4、具有表现技巧。
晋级赛评分标准采用100制，其中展示自己的风格，人气以及表演天赋（30）。所选的歌曲或舞蹈的音色、音质或外观适合你自己的风格，并且表演得当（30）。舞台表现的综合素质（20）。
具有表现技巧（20）。在的选手得分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后总分取平均分。前15名的分手晋入决赛。
(附表五)
决赛评分标准采用10分制，基本同晋级赛，内容包括5个项目：表演内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1表演内容满分为1分。参赛作品内容健康、积极、健康。
2情感表达满分为4分，需要丰富的情感表达。
三。表演技巧满分为3分，要求整个表演中的难点环节都能用技巧来完成。
4出场满分为2分，要求参赛者着装大方，符合学生身份，举止稳重，充满年轻人的朝气和活力。
在选手的得分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后总分取平均分。评选出前五名选手，分别为xx名才俊，如有重复，将给予他们荣誉称号。一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
最后4名获奖者分别是最佳人气奖1名，演绎奖1名，最佳亲友组2名。（附表六）
（1）大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。
（2） 组委会将聘请获奖学校和学院的相关教师作为评审团，负责比赛的评审工作。
（3） 评委要严格按照评分标准打分，严禁凭人情打分。
（4） 本评分标准的最终解释权属于比赛组委会。
（5）才艺表演主要集中在节目的安排，动作的统一性，表现力和比赛服装的搭配上。
首先，在学校大力宣传，让参与者面对全体师生。具体宣传内容：制作几张大海报，贴在学校多的地方，如：
食堂门口，图书馆门口等。还有自己制作宣传单，海量发行和赞助商的条幅分批挂在**量大的地方。重点在本院，本院明确在各个专业班级，联系本院班级的每位宣传委员，直至到每个宿舍。
联系各个协会、学院做到如同本院的宣传，再通过协会和其他学院以及本院的宣传板集体放置爱情湖旁以达到宣传到位的目的。
提前一周申请活动教室，先填写课堂申请表，再向学院领导签字，再向教务处提处申请。
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
男:尊敬的各位嘉宾。
女亲爱的各位同学。
合:大家晚上好~
男：岁月充满诗情画意，天籁之音流连忘返。驻足回首,一切尽在你我之间。
女:时间的掌纹划过,轻轻地触碰了我们心中最柔软的角落,在放肆的青春中寻找单薄的年华,在凡世的喧嚣中寻找心灵的慰藉。
男：在此我们迎来了由……主办的“声临其境”配音秀大赛的决赛
女：所谓形似,不如神似;观景,不如身入其中。
男：电影配音的魅力便在于此,不管它千人千面,语言百态,每个人,都能从中找到自己,用声音塑造自我,用声音体味人生。
女：那么,接下来的比赛中,就让我们用自己的声音,配置属于自己的经典吧,希望这次比赛,可以带给大家一场精彩纷呈的视觉与听觉盛宴!
男：现在我宣布语音秀的决赛现在开始了！
首先，我要介绍一下参加这次比赛的各位嘉宾。让我们欢迎他们！
男：下面，由我来为大家介绍比赛流程：比赛分为两个环节，第一环节由各个参赛队进行合作配音，此环节结束，我们会选出成绩位于前七名的选手进行第二环节，个人配音的决赛环节。
女：下面我们进行第一环节，让我们以热烈的掌声欢迎第一组选手，毕竟一，孙梦峣登场，他们为我们带来的是《风声》片段。请第二组选手做好准备。
男：前面一组的选手真是表现地非常精彩，下一组的表演会不会更加让人兴奋呢？好，那么下面有请我们的第二组选手，周亚婧，李雪梅带来的参赛作品《女医明妃传》片段，第三组选手请做好准备。
女：刚刚的两组都表演得非常精彩，会不会让第三组感到压力很大呢？那么下面让我们请出我们的第三组选手，李梦，刘玲，她们为我们带来的是《三生三世十里桃花》精彩片段，请第四组选手做好准备。
男人：素素，从现在起我就是你的眼睛。
女：不要啊，夜华！
男：三生三世确实深入人心，三组的表演也确实优秀，就连我也情不自禁的讲起里面的经典台词。看来后面的队伍要加油了。
好，接下来有请第四组选手，王梦园，刘玉茜，他们为我们带来的是《七月与安生》精彩片段。请第五组选手做好准备。
女人：有一种友谊叫做七月和安森。也许这种友谊会让两个人越来越相似，甚至爱上同一个人。那么，欣赏完两个伤感的爱情短片，我们来看看五组选手，杨梦瑶，张欣怡为我们带来的《军师联盟》片段。
请第六组选手做准备。
男：五组选手带来的作品让我想起司马懿的经典之作，因为他摔断了腿而拒绝当官。他的勇气是其他人无法模仿的。他审时度势的能力，值得辅佐魏三代重要大臣。
佩服佩服！好了好了，六组选手已经迫不及待展示他们的表演了了，那让我们有请六组选手，王震，刘思文，为我们带来的《伪装者》精彩片段。请第七组选手做好准备。
女：很多事就是这样，你越想看清他，就会靠的越近，但当你靠的太近，你的视野就会变得狭窄，就越容易被迷惑，被欺骗。我不是这么说的。这是伪装者告诉我的一个小哲学。
不过接下来这组选手带来的作品让我更加痴迷，不卖关子，让我掌声欢迎第七组选手，陈妍，张晓蕾，他们为我们带来的是《欢乐颂》精彩片段。
男：虽然我没欣赏过这部电视剧吧，但是从她们深情的表演中可以看出，这绝对不会是一部烂**，好，回去种草一下。
女：七组的表演就要结束了。谢谢你刚才的精彩表演。请向礼仪小姐领取评分表。下面请新闻社站长对七组选手的表现进行点评。欢迎光临！
男：感谢站长的精彩点评，现在让我们稍作放松，请欣赏由校艺术团表演部部长孙静等带来的舞蹈《hanava》。
女：谢谢孙静等带来的美妙的舞姿。又是一个激动人心的时刻。七组的结果在我手中。现在我宣布结果。让我们以热烈的掌声祝贺获得前七名的选手。
男：接下来，我们去比赛的第二部分
男：回首屏幕上生动的画面和优美的旋律，让我们忘掉昨天的烦恼，驱散过去的无聊
女人：听着那美妙的声音，伴随着跳动的音符，让我们点亮璀璨的星星，挂上绚丽的彩虹
男：亲爱的朋友们，我们的配音比赛要结束了。看来我们同学都是深藏不露的高手啊,表演起来可真是实力非常。
女：是的，今天的配音比赛确实给我们带来了很多欢乐和惊喜。
男：那么让我们记住经典和幸福。
女士：同时，让我们记住今天的掌声和笑声。
男：现在我宣布配音节目的决赛圆满结束了！
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
题目：校园走秀活动策划活动总结
引言：
校园走秀活动是学生们展示自我风采的平台，也是培养他们自信与表达能力的机会。通过策划此次活动，我们以期帮助学生们发掘潜能、展现个人魅力，同时也加深了校园文化建设，为学生们提供了一次丰富多彩的活动。本文将详细总结校园走秀活动的策划过程、组织执行和活动效果等方面。
一、策划过程：
1. 活动目标确定：我们追求让每个学生都能参与其中，培养学生们的自信心和表达能力，并提高大家对校园文化建设的参与度。
2. 团队组建：成立了一个由老师和学生组成的策划团队，每个人根据自己的专长和兴趣分工合作，形成了一个高效的工作团队。
3. 策划方案制定：我们设立了多个环节，包括报名、选拔、化妆、排练和走秀，以保证活动的多样性和趣味性。
4. 活动宣传：通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传，吸引学生的参与并引起他们的兴趣。
二、组织执行：
1. 报名和选拔环节：我们在校园各个角落张贴了报名海报，并设立了一个报名通道。参赛学生通过填写报名表并提交照片，我们将在一周内进行初步筛选，确定参赛名单。
2. 化妆和排练环节：我们邀请了专业化妆师，指导参赛学生化妆，并与学生们一起进行排练。同时，为了保证活动顺利进行，我们与学校合作，提供了舞台和音响设备等必要的场地和设备。
3. 走秀环节：为了丰富活动内容，我们邀请了一些明星和名人作为评委，同时还邀请了舞蹈和音乐表演团队为活动增加亮点，使走秀更加精彩。同时，我们也准备了一些小游戏和抽奖环节，增加活动的趣味性。
三、活动效果：
1. 学生参与度高：在活动报名期间，共有100多名学生报名参加，超过了我们的预期。得益于我们的宣传工作，同学们对活动的兴趣和参与热情很高。
2. 学生能力提升：通过参与活动，学生们不仅展示了自己的风采，还锻炼了自信心和表达能力。他们在舞台上展示出的自信和专业度，赢得了观众们的喝彩和赞赏。
3. 活动影响力大：该活动在校园内外广为传播，引起了社会的关注，并得到了各方的支持。通过活动，学校的校园文化建设得到了进一步加强，也为学生提供了一个展示自我的舞台。
结语：
通过本次校园走秀活动的策划与组织，我们成功地为学生们提供了一次展示自我的机会，并帮助他们提高了自信和表达能力。活动取得了良好的效果，得到了广大学生们的支持和赞许。相信这样的活动将继续激发学生们的创造力和潜能，为校园文化建设贡献更多的力量。
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
活动总结
我为自己配音”**配音大赛
为发掘我院学生的语言表达潜力，增强学生自主学习的积极性，促进学风建设，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个全新的平台，培养和造就更多全方位发展的人才。5月15日，报社团总支举办了以“我为自己配音”为主题的**配音大赛。
**配音比赛既有趣又有学习性，能有效激发语言学习者的学习性趣，促进学习效果的提高。我们开展这次配音大赛既能丰富大学生课余生活，孕育多元化人才，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
在活动期间，每各参赛者或参赛队都可意选择自己喜欢的视品片段进行配音或改编。12日、13日分别召开会议，对整个活动的准备事项进行细节说明并分部门，分负责人，分工合作。13日至15日记者分派邀请报社指导老师及各系老师、往届学姐、学长；13日中午，选手将抽签、整理记录、配音**试播；期间，青年记者整理比赛评分表，撰写电台稿件，并邀请电台协助宣传活动；比赛当天，全社记者前往安排场地，准备好茶水和评委席名牌，并分发了评分表和参赛名单；值得鼓励的是，比赛结束后，除了事务部，记者留下来帮助整理和还原现场。
经过大量的工作准备，创意新颖的配音大赛落下帷幕。但是，整个活动还存在一些失误和准备不足
第一、从13日开始邀请老师担任比赛嘉宾，没有实时积极确认，在15日配音活动时与各系的活动时间相冲突，致使多数老师被邀请而无法到场。虽然老师交待不需要花过多的经费在邀请函上，但事先没有制作简易的邀请函，也是让邀请老师出现很大的漏洞原因之一。
第二，比赛的下午是星期三，管理部纪律部门检查了教室卫生。借的两间教室是6号楼的第10层
一、十二教室皆属于管理系，都要经过检查才能使用，使比赛时间延迟，让邀请到的老师久等，没有事先与纪律部协调好。
第三、13日中午12:00的抽签，**确认工作也有诸多欠缺，例如抽签时间安排偏颇，参赛选手的**有格式错误，耽误拷入和确认的时间。
第四、在比赛教室的电脑使用上，例如****，音响设置等方面没有提前做好配试，使当天的比赛时间一拖再拖。
第五、赛前几分钟，经参赛选手说明，才发现参赛队伍的名单上，队员名字出现错误。幸运的是，当天大多数奖项不需要公布球员的名字，只需要公布球队的名字。记者可以及时与统一计分和**人员沟通，使证件上的名字不出现严重错误。
第六、打分的具体统计事项是在赛前才正式确定，工作人员为安排事项在现场进进出出，看似忙碌却影响评委与观众的观赛。
第七、门口没有事先安排专人灯光控制，是活动前期安排的一大漏洞，致使活动期间灯光照明影响**的配音**观赏度。
第八、赛前没有专业的消音技术人员将参赛配音**进行前期处理，使参赛选手**配音的效果质量不高，有影响选手发挥，例如要手控**背景**。
第九、“谁是卧底”游戏环节，虽然参与游戏的同学乐在其中，但是由于游戏的道具准备不到位，字样与纸张的色彩色差不明显，使得**游戏的评委与观众不能同享娱乐。
第十，当主持人在赛后邀请评委点评时，他说评委的名字不对，这是举办活动的一大禁忌。
第11、在获奖礼物的选购上欠缺考虑，一等奖的奖品不够出彩，且发票也出现价钱不符问题。
12准备送给老师的礼物，没有专人送，而是反复送给老师，导致现场邀请的大姐和大姐没有礼物。
在活动中，既要表扬优点，也要及时发现和纠正不足，这样更有利于我们的学习和今后的活动。在人员安排上，要尽快做好规划，包括灯光、音响、送礼人员；活动时间机动变化，及时告知评委与参赛人员并说明原因；每次活动前，应检查现场设备和仪器的可用性；若比赛有评分政策应提前规定好统分事宜等等都是需要我们在往后的活动中需多加注意的。我相信，凭借我们的力量和热情以及不变的信念，我们的报社将在接下来的活动中更好地开展工作。
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
1、活动目的：
为有各种特长的学生提供了一个自我展示的舞台，通过这个舞台同学们可以尽情展示自己美妙的歌喉，优美的舞姿，高超的表演技能等，羽毛达人秀展露同学们的风采，体现同学们的自信，展现同学们的朝气，通过这次活动会挖掘出许多达人，同时会培养同学们的自我表现意识，竞争意识及团队合作意识等。
2、活动基本情况：
（一）活动信息：
1、活动名称：羽毛达人秀
2、举办单位：羽毛话剧团
三。时间：2012年11月20日晚
4参加人员：羽毛话剧团成员及新生
（2）活动流程：
3、活动效果及优点：
效果：观众感到非常高兴，参赛者表现出色，员工非常负责，后勤工作到位
优点：1。周密的准备、周密的策划、充分的准备，保证了活动的顺利开展和项目的质量。
2.在羽毛成员的带领下，做了充分的准备工作，并通过海报，横幅等多种方式扩大了宣传，能吸引更多的同学参与，增强影响力。
三。个方面协调一致，密切配合，得益于个方的积极协助和努力。
4活动任务分配十分合理，协会工作人员积极开展工作。
4、存在的问题及建议：
（一）问题：
1.场面有些杂乱。虽然分工明确，安排细致，但实际过程中由于人多，场面有些凌乱。
2.设备出现问题。活动开始前麦克风检查不善，导致表演演唱中学生出现一些问题，影响了扩音效果。
3.场地不够大。同学们都很热情，很多观众都没地方坐，都站在后面欣赏节目。
4未能为学生提供更多的设备。有些学生有其他的才能，因为他们不带乐器等，他们不能通过这个平台展示自己。
（二）建议：
1在活动的推广中，您可以畅谈前一次的精彩**或**，带来视觉冲击，增强吸引力。
2在一个大的地方举行这样的活动也可以是一个大规模的活动，而不仅仅局限于教室。
三。做好各项准备工作，检查仪器设备，制定应急措施，防止突发事件发生。
五、总结：
总的来说，羽毛才艺表演非常成功。表演者不仅展示了自己，还娱乐了其他人。羽毛工作人员的辛苦付出也算是得到了回报，给他人提供平台的同时也是打造了羽毛。在这样一个活动中，我们都是一点点的学习，也在一点点的进步，虽然处事的经验还不是那么丰富，考虑事情的方面也没有那么周全，但我们相信随着时间的积累和我们自身不断的学习，我们的活动一定会越办越好。
我们对今后的工作充满信心，我们会以积极的态度和精神去工作。
2012年11月22日
羽毛话剧团
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
策划书网发布校园达人秀活动方案，更多校园达人秀活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。【导语】随着时代的发展，越来越多的娱乐节目应运而生，为有一技之长的普通人提供舞台。以下是策划书网整理的校园达人秀活动方案，仅供参考！
篇一
一、活动背景
人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标
锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的`事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
三、活动时间
20xx年xx月x日--xx月x日
四、活动地点
xx学院科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容
(一)比赛前期准备
活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。
初期：
此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期：
此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。
后期：
此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名：
1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。
2)报名时间：20xx年xx月x号--20xx年xx月x号，为期3天报名时间。
3)报名时间段：中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。
联系工作：
1.参赛选手的安排。
2.主持人的挑选、联系。
3.评委的选定、联系。
其他工作：
1.参赛选手的出场排序。
2.号码牌的制作。
3.决赛时期的评分表制作。
4.pass卡的制作。
(二)工作流程、比赛进程：
工作流程：
做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。
赛场布置：
悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)
节目布置：
安排选手出场顺序，演出的曲目及表演的道具。
篇二
一、活动前言
又一年过去了，管理技术学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉，所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀”，以此展示我院学子们的特色与风采，我们通过这个活动发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺，更好的去追逐自己的梦想，同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础，我们也借此机会发掘校园人才，扩大管院影响力。
二、活动释义
所谓“达人”是指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能，特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。而我们的“达人秀”顾名思义，没有任何门槛，不限任何才艺，只要内容健康向上，均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。
三、活动目的
丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台，同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，为管院艺术舞台提供更好的人才后备资源。
四、关于活动
活动名称：第二届管院达人SHOW
活动主办方：管理技术学院分团委
活动承办方：管理技术学院分团委学生会文艺部
活动时间：11月3日—11月25日
活动形式：全校选拔，择优汇演
活动广告语：只要你敢SHOW，达人就是你
活动对象：面向全校报名选拔、全校具备任何才艺的同学
参赛要求
1.比赛内容应健康、积极向上，具有创新思想。
2.才艺不限，海选、复赛所需道具选手自备，决赛服装、化妆自备。
五、达人秀前期宣传工作(所有工作11月3日之前必须完成)
1、设计海报、宣传板、宣传单制作(11月3日之前完成)宣传部
2、打印宣传单(约200份)(11月3日之前完成)办公室
3、海报张贴(11月3日之前完成)(东区)女生部、生活部
4、校广播站宣传(11月3日之前确认)外联部
5、晚点名材料(11月3日确认)办公室
6、制作报名表(11月3日之前确认)学习部
7、与别院系联系、宣传(11月3日之前完成)外联部
8、在各个系、向各个班宣传(11月3日之前完成)组织部
9、制作摆点人员安排(11月3日之前完成)办公室
10、投影仪宣传(11月3日之前完成)主席团
11、制作路标，贴在通往图书馆、教学楼的路面上，资料共享平台
六、达人秀报名
报名时间：11月3、4、5、6、7、8、9、10、11日，11月11日(周五)确定参加人员，并通知参赛时间
1、摆点场地申请(xx厅、xx园、3、4、5日足球场门口)实践部
2、学院人流密集处现场摆点报名(xx厅、xx园门口)主席团
3、班级报名，由各个班负责人组织报名文艺部、组织部
4、如11月8日任报名人数少，则采取下寝室宣传方式由全体人员学生会完成。
5、确定参赛人员名单，通知参赛人员海选文艺部、学习部
七、活动流程策划
(一)达人秀海选
初赛时间：11月14日(周一)晚6:00-9:00
地点：大学生活动中心四楼舞池
前期准备：
1、海选场地申请。实践部
2、签到表的制作与打印办公室
3、确定海选评分细则并设计制定打印评分表
4、评委选定文艺部
比赛规则：参加达人秀的选手，先进行简短的自我介绍(包括自己的参赛编号)后开始才艺表演，自带道具及表演必需品，时间为2分钟左右。才艺内容与形式可自由选择，无任何门槛限制。才艺内容要求健康、向上，无不健康内容。初赛由报名选手中选出20人进入复赛。
海选当天工作安排：
1、参赛人员签到及候场(小舞厅门外列队(人数过多可在一楼大厅候场，由工作人员通知分批次到小舞厅门外列队))办公室
2、催场文艺部
3、秩序维持外联部
4、海选现场拍照宣传部
5、评分：评委根据所规定的评分细则，在评分表上打上分数。
6、统计：加出总分，将评委所打的分数由高向低列出。以海报、电话方式通知参加复赛的选手。
评委组成：管院学生会内部人员
复试选手见面会：20位选手抽签。交代复试注意情况，在服装上提出要求，同时要求选手自带伴奏于11月14日晚上彩排。时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。
❈ 校园配音秀活动总结 ❈
方案社团联合会大型活动部：
“校园达人秀”活动策划
校园达人秀大赛旨在为在校学生提供一个展现个人风采的平台，在同台竞技的同时感受大学生活的丰富多彩，在展示个人才华的同时又获得了相互交流的机会，促进学生更早更好地融入到大学生活当中。同时，他们还建立了良好的友谊、沟通和共同发展。只要你会唱歌、会跳舞、有绝活、有特长就“亮”出来。
活动主题：校园达人秀
活动目的：彰显师院学子风采、发掘学生潜能
活动主办单位：团委
活动承办单位：社团联合会
口号：只要你敢表现，你就是主人
活动对象：全院师生
选拔方法：年龄不限，人数不限，才华不限，只要你有绝活，勇敢，就能表演！（例如：唱歌、钢琴、吉他、舞蹈、武术、魔术、杂技、剪纸等）
活动时间：
申请地点：大学生活动中心（餐厅4楼）
登记方式：1。直接在理事会办公室登记
2**报名
3微信报名
活动地点：大学生活动中心
一活动介绍
本次校园才艺展示是我院校园文化建设的重要组成部分。本次活动参与范围广、规模大、竞赛形事新颖。
活动分为：海选初赛决赛。
二比赛时间、规则
a 报名时间（时间：）
b 海选（时间：）
初赛：评委设置有五个，由评委一次性决定选手去留，五人中有三人通过则进入决赛，限时两分钟，无服装道具要求。（根据参赛选手多少，决定多少人晋级,节目形式不限，组合或个人均可报名。）
c 决赛: （时间：）
比赛细则
a 海选：进入决赛选手，视海选参赛人数决定，海选过程中假如几位选手的得分相同，则采取“多人pk半数淘汰“的方式，再次进行选拔。
b 复赛：从海选脱颖而出的选手，进行复赛，复赛主要考察选手的应变能力以及舞台经验，会有部分的内部工作人员**，模拟决赛场景。
c决赛：参赛者必须展示自己的风格、人气和表演天赋。每个玩家（小组）可以带着他的同学（家长或老师）组成一个亲友小组。最后，通过专业评委，客座评委评选出一等奖、二等奖和三等奖各一名。
评分标准
（1）大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。
（2） 组委会将聘请学校和学院的相关教师组成评审团，负责比赛的评审工作。
（3） 评委要严格按照评分标准打分，严禁凭人情打分。
（4） 本评分标准的最终解释权属于比赛组委会
（5） 本次才艺表演主要集中在节目编排、均匀性、动作表现力、比赛服装的搭配等方面，具体评分实施细则如下：
（1） 歌曲评分（总分10分，评委精确到0.01分）
内容包括歌曲内容、音色与音质、演唱技巧、外貌与综合素质五项。
1首歌曲内容满分为1分，要求歌曲内容健康、积极、健康。
2音色质量满分为4分，要求发音清晰、音色清晰、质地清晰。
唱功满分为3分，要求整首歌充满情感，节奏感强，唱功完整。
4外观满分为1.5分。要求参赛者着装大方，符合师生身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5 综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。
（2） 舞蹈评分（总分为10分，评委评分精确到0.01分）
1舞蹈的整体编排合理、连贯、完整。（2分）
2舞蹈的编排和表演形式新颖而富有创造性。（1分）
三。对舞曲**理解准确，舞蹈动作与**节奏一致。（1分）
4在表演过程中，动作流畅协调，表现力强，技巧性强。（2分）
5.舞蹈表演具有时代感，表达健康感觉，可以展现民族风格。（2分）
6表演者精神饱满，台风吹得对，场面反映得很好。如遇紧急情况，表演者应妥善处理。（1分）
7服装造型符合舞蹈表演的形式。表演者表现出良好的艺术气质，创造了良好的舞台效果。（1分）
（3） 其他情况（语言、器乐、杂技、魔术）将由专业评委和嘉宾评委根据表演情况打分。（满分10）
三工作具体内容
a 初赛
1. 参赛同学名单办公室在2011年4月日晚点－ 点汇总。
2比赛当天，全体工作人员应到场2小时，熟悉场馆环境，做好充分准备。
三。预赛中的主持人主要是在选手之间起到承上启下的作用，使比赛能够迅速、毫不拖延地进行。
5所有参赛选手出场后，请评委对预赛进行总结。
6. 赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名单。
b 复赛
1. 参赛复赛同学要提前走台，避免决赛当天出现问题。
2所有工作人员应到场2小时，熟悉场馆环境，并在参赛者签到并做好充分准备。
3. 主持人主持稿必须出现大致轮廓，开场，串场，结尾。
5所有参赛者表演完毕后，将选出前十名。
6在微博平台和微信平台发布十大海报并投票。
决赛现场环境布置
1比赛开始前搭建舞台，适当**一些轻节奏的歌曲来欢迎观众。做好赛场入口验票工作和其它物品发放的准备。
2设计一套以宣传青少年个性为主题的布景。
三。用气球、花卉画和其他装饰品装饰舞台。
四活动奖项设置
一等奖： 奖杯+荣誉证书
二等奖：奖杯+荣誉证书
三等奖：奖杯+荣誉证书
最佳人气奖：奖杯+荣誉证书
最佳团队奖1；奖杯+荣誉证书
最佳台风奖：奖杯+荣誉证书
最佳创意奖：奖杯+荣誉证书
优秀奖3名：荣誉证书
五组织机构及其职责
·大型活动部：负责活动的流程安排和相关事宜，以及运动员之间的联系、运动员统计、场馆规划、日程安排
·办公室：配合宣传部撰写新闻稿并上传信息
·信息监督部：负责对参加者的评分结果进行统计，并对晋升名单进行公告；
·宣传部：负责本次活动的对外宣传、海报、海报画
·组织部：负责现场控制，提前开票，晚点检票
·外联部：赞助商前期和后期工作
·宣传、组织、信息、大型生活部：负责现场布置、音响设备借用、调试等
·主席团：负责事件的安全工作和应急处理
·六决赛工作安排
1参加人员的确定：参加人员以个人和组合为基础（最多不超过12人），
2主持人：全校选拔学生（负责人：；
三。发起人确定：由对外关系部确定（负责人：）；
4. 比赛的前期宣传：
（1） 例会宣传：通过周一的例会，让更多的人了解报名和比赛的基本情况（负责人：）；
（2） 海报宣传：通过学校海报张贴、喷漆制作张贴；对本次大赛进行宣传 （负责人：）；
（3） 网上宣传：通过学生会**（负责人：）
5礼仪联络、嘉宾邀请联络、邀请函投递（负责人：）；
6节目单的设计、制作、打印（负责人：）；
7制作奖杯，购买获奖者证书（负责人：）；
8.选手号码牌和选手得分* *的产生（负责人：）；
9. 横幅的制作和张挂、比赛用品借还、搬运（负责人：）；
10当晚嘉宾、观众座位的安排、划分和安排（负责人：）；
11所有值班人员的职位（负责人：）；
12催交工作（负责人：）；
13灯光音响设备的操作和监控：对灯光音响设备进行全程监控，做好道具、话筒的传递工作（负责人；）；
14选手成绩计算及奖项排名跟踪（负责人：新闻部办公室）；
15填写获奖证书（负责人：主席团）；
16奖品、证书的发放（负责人：大型艺术团礼仪组）；
17会后清理工作安排（负责人：全体成员）；
注：本活动最终解释权归陕西学前师范大学社团协会所有，未尽事宜另行通知
协会大型活动部：2015
附表参赛人员信息统计表
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