如梦初醒成语造句

发表时间：2025-04-03

最新如梦初醒成语造句（汇总四篇）。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。以下是小编整理的成语大全解释及造句，欢迎阅读！

如梦初醒成语造句篇1

尊敬的浙江中医药大学滨江学院招生办领导、老师们：

你们好！

我是 XXX。我想要进入贵校的计算机科学与技术专业。

自从一年级接触到电脑，我就深深为电脑里所蕴含的技术所着迷。随着年龄的增长，我更是越发好奇，渐渐的兴趣就从玩、使用转移到探究、创造方面。上了初中之后有了更多的机会去接触编程语言，我买了《我的第一本编程书》一书，使用里面作者自写的沙盒语言，做了一款简易的俄罗斯方块。这次经历不仅让我体会到了编程的乐趣所在，还让我看到了一名程序员的思考方式。

而最令人难忘的是第一次用计算机写的小程序，当我在电脑上打出“hello world”时，我开心地跳了起来，这或许在别人看来只是一个微不足道，没有任何技术含量的程序，但对于我来说意义非凡，因为它让我真真切切的感受到了何为编程。从此便已一发不可收拾，我自学了一遍 c 语言的编程书，对这种计算机语言，有了初步的的了解和掌握，也更加加深了我想在 IT 方面深造的想法。

通过网络途径多方面了解了贵校，计算机应用技术学科为“十二五”省高校重点学科，深深的被贵校的朴实的校风和真诚的校训“明体达用”所吸引。这非常符合我对该专业的认知，我认为该专业需要对眼前枯燥的堆码工作的习以为常，要在这一行行代码中堆出对未来成果的认知，并应用到人们的日常生活中，给人们的`生产生活带来便捷。而这需要坚忍的性格，如果不是对编程发自内心的喜爱是做不到的。我下定决心，希望通过三位一体的方式加入贵校。因为我是一个性格比较执拗的人，在认定了目标的前提下，我会拼尽全力去完成目标，而这恰恰是写代码所必需的素质。同时，我是一个思维方式比较新颖的人，在平时的学习生活中，遇到任何问题，我都会去尝试寻求最简便的解法，而这与计算机专业中算法的改良十分类似。

对我来说计算机编程是我的理想，而浙江中医药大学滨江学院学院是一个非常好的平台，我希望能通过这个平台，让世界听到我说“hello，world”，我，陈彦博，来了！

最后，感谢各位老师在百忙之中抽空阅读我的自荐信，恳请各位老老师给我进入贵校的机会，谢谢！祝你们工作顺利！身体健康！生活幸福！

XXX

如梦初醒成语造句篇2

1、首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。

造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

2、引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

3、衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

4、水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

5、如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

造句：我知道，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

6、仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

7、为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。

造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

8、无补于时：对事情没有什么益处。

造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

9、有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。

造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀

10、一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。

造句：这样的.文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

11、倾盆大雨解释：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。

12、人定胜天比喻人力可以战胜自然。

造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

13、有志竟成有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

14、良药苦口能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

15、悬梁刺股形容人勤奋苦学。

造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

如梦初醒成语造句篇3

尊敬的领导：

您好！

我出生并成长于广西南宁市，在xx年如愿北京大学国际关系学院，目前就读大四，在接受着国际关系方面系统教育和计算机、英语口语语音等方面培训的同时，有大三修经济双学位的强烈意愿，并于xx年获光华鼎立奖学金。

在05—08连续三年担任班团组织委员；同时是校青年志愿者协会组织组副部长的我参加过多种多样的课外活动：热心组织、参与志愿者活动，包括学校各大型活动、院庆、社会公益活动，如国际关系学院十周年院庆、二里庄少儿英语项目，并报名参与奥运志愿者项目；积极参加学校、院系组织的各种参观活动及讲座，如纪念长征70周年时参观国家博物馆、基辛格博士访北大及演讲、入选参加junior achievement全球商业道德课程等等；活跃于多个感兴趣的社团机构中，如青年志愿者协会、团委综合办公室、街舞风雷、青年外交协会、红十字爱心协会、手语社等等。在这些社团机构中既体会到与大家齐心协作完成任务的乐趣，结交了志趣相投的朋友；也锻炼了自己组织、领导的'才干，受益匪浅。

在努力利用好在学校的时间的同时，也充分寻找着接触社会、增加社会经验的机会：大一时先后做过两份家教；大二上学期参加tcl青苹果计划做过阶段性校园销售；06—xx年寒假在广西日报社都市新闻部实习，口才得到极大加强的同时，采访—写稿—排版的三位一体增强了自己工作的独立性、主动性；从以前只是信息的被动接受者到信息的发掘、传递者的身份的转变大大开阔了我的眼界、改变了我的思维方式，也加深对我的家乡社会的真正了解。

在必备技能方面，熟练使用excel、powerpoint等软件；英语达到国家六级水平，并仍在学习tofel、ielts等课程。爱好排球、旅游、画漫画——均有多年基础，还时常演奏些口琴、竖笛等小乐器。

个性上，属于勤于学习、希望不断得到成长的类型，喜欢参与，喜欢协作；天秤座的我善于与人沟通交流，渴望成功而又虚心从失败中吸取教训；既崇尚团队精神又在某些时候需要得到锻炼成为团队领导者角色的机会；做任何事都会全力以赴，期待拥有可以表现和磨砺自己的舞台。

只有20岁的我也许太过于年轻，但却有着不输于任何人的才智。期望领导您在仔细地评判、全面地考虑后给我这个机会，我会用我投入的演出来证明你们的选择没有错。谢谢！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

如梦初醒成语造句篇4

1.鳞次栉比

梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

例句：大街上的商店鳞次栉比，非常热闹。

2.琼楼玉宇

释义：琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿，仙界楼台。也形容富丽堂皇的'建筑物。

出处：晋·王嘉《拾遗记》：“翟乾祜于江岸玩月，或问：‘此中何有？’翟笑曰：‘可随我观之。’俄见琼楼玉宇烂然。”

3.人声鼎沸

释义：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。

例句：今年的庙会，人声鼎沸，十分热闹。

4.琳琅满目

释义：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。

例句：到了特种手工艺厅，只见琳琅满目，美不胜收。

5.川流不息

释义：川：河流。形容行人、车马等像水流一样连续不断。

例句：每天上下班的时候，人民大街的自行车川流不息。

6.支吾其词

释义：支吾：说话含混躲闪。指用含混的话搪塞应付，以掩盖真实情况。

例句：他说话怎么这样支吾其词，这其中必有奥妙。

7.如鲠在喉

释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。

出处：汉·许慎《说文解字》：“鲠，食骨留咽中也。”段玉裁注：“韦曰：‘骨所以鲠，刺人也。’忠言逆耳，如食骨在喉，故云骨鲠之臣。《汉书》以下皆作骨鲠，字从鱼，谓留咽者鱼骨较多也。”

8.难以启齿

释义：难以说出事情的真相。

9.一言难尽

释义：形容事情曲折复杂，不是一句话能说清楚的（用在不好的事）。

出处：元·李直夫《虎头牌》第一折：“我一言难尽，来探望你这歹孩儿索是远路风尘。”

10.欲言又止

释义：想说又停止不说。形容有难言的苦衷。

例句：李强几次强嘴想说出真相，可又欲言又止了。

如梦初醒成语造句篇5

李厚燃，是我们班的黑板报班长，她眉清目秀，大大的眼睛像两颗宝石，一头乌黑发亮的秀发，高高的鼻梁，樱桃小嘴。她总喜欢把自己的刘海用发卡立在后脑上，总喜欢把自己的头发扎得高高的。

她总是给人一种文静的感觉，李厚燃不仅黑板报出得好，学习成绩也非常好，这样的榜样，怎能不令我敬佩呢？

记得有一次，老师交给李厚燃一个出黑板报的任务，李厚燃和其他同学只用了几天的时间就把黑板报出好了，得到了大队辅导员的表扬。她的画画天赋得到了老师的赏识，只要每一次有画画比赛，老师第一个想到的就是她，每一次获奖的'名单里也都有她，而她也有很多次都是得了第一名。怎么样？厉害吧！李厚燃十分得细心，就是因为她的细心，才赢得了老师的放心，同学们的敬佩。

她有着自己的特长，最难得的是她自制力很强，干什么都有主次之分。李厚燃知道学习是主要的，画画是次要的，每一次上课，老师每问一个问题，她总是第一个把手举得高高的，让老师看见。老师喜欢让同学们有感情地朗读课文，而每一次读课文时，都有李厚燃。她读课文时声音优美，语句顺畅，老师同学们可喜欢听了。

李厚燃很能坚持，因为我们班语文老师很严厉，而数学老师却恰恰相反，所以上语文课时，同学们都把腰板挺得直直的，而上数学课时，同学们又控制不住放松自己，都十分得懒散。但李厚燃不一样，无论上什么课，你看她的腰板总是挺得直直的。

李厚燃这样一个好榜样，难道不让人觉得了不起吗？

如梦初醒成语造句篇6

实践时间：

20xx年7月21日―20xx年7月28日

实践地点：

沈阳市皇姑区寿泉街道

当前，由于处于社会转型阶段，人们工作节奏加快，闲暇时间减少，邻里关系显得愈发淡化。对于我们每个人来说，融洽的邻里关系能够为我们提供一个愉快、顺心、舒适的生活环境，同时也能为构建社会主义和谐社会贡献出自己的一份力。做个好邻居并不困难，“将心比心、善待他人”，这些既是中华民族的美德，也是现代社会成员的良好品质风貌的特征。那么，我们目前的邻里关系究竟如何呢?

为调查居民家庭生活和睦情况，我在今年暑假参加了寿泉街道的社区工作。在此期间，我在社区领导的帮助下，在整个寿泉街道范围内，对居民家庭和睦情况作了一个问卷抽样调查，内容包括对邻居的满意程度、邻里往来、互赠物品、交往行为、矛盾、期待什么样的邻居等等，调查结果不甚乐观。

此次调查历时7天，调查了居民134户，年龄层从9岁到83岁。在被访问者中，男性占48%，女性占52%。被访者的年龄、学历、职业以及家庭年收入等各项指标的分布基本符合沈阳市区居民的总体状况，因此，这次调查的样本在一定范围内具有代表性。

在此次调查中，在被问及“你对你的邻居满意吗”的问题时，调查结果显示，分别有23%和50%的人对现前的邻里关系状况表示“满意”和“比较满意”，而认为“较不满意”和“不满意”的总共只有1%。其它26%的人认为自己和邻居的关系一般。由此可见，本社区居民对邻里关系的评价总体呈比较满意的态势。

而在问及和邻里往来的问题时，根据调查所得结果，有55%的人表示自己有10位以上经常打招呼的邻居，回答“1位也没有”的仅占4%。在所有被访者中只有22%的人表示他们“经常和邻居聊天”，有17%的人说他们“常去邻居家串门”，另外分别有46%和33%的人说他们“极少”或“从不”去邻居家串门。而那些常常去邻居家串门的人中年龄在45岁以上的占了大多。在被问及不和邻居聊天、不去邻居家串门的原因时，46%的人表示他们“没有时间”;36%的人说他们“和邻居不熟悉”;另外15%的人则认为这“没有必要或无所谓”。这种情况反映了在现代都市快节奏的生活条件下，人们对居住的环境内的人和物缺乏关心和了解;对在实际生活中与自己利益关系联系并与十分紧密的邻居缺乏交往的热情。

此次调查结果显示，在日常生活中有过与邻居之间相互馈赠物品的经历的人占58%，所馈赠的物品五花八门，其中最多的是食品，占81%。另有61%的被访者有过向邻居借用物品的经历，在各种物品中，工具是被借用最多的占83%，而钱是被借的最少的仅占0、2%。

尽管多数人有过与邻居之间相互借用物品的经历，但人们借用的次数却很少。其中1-5次/年的占56%，另外44%的人则表示“通常两三年或更长时间才借一次”。这样的状况一方面反映出人们日常用品的丰富充实，另一方面，也反映出了本来就已不是十分亲密的邻里关系下，交往机会在减少。邻里关系更加趋向简单和淡漠，过去平房院子里街坊邻居们“不分彼此、亲如一家”的关系对于今天的.城市人来说，越来越遥远了。

在调查中通过对居民邻里之间相互交往行为的调查发现：城市居民邻里关系在保持传统中国“礼尚往来”、“互敬互助”的纯朴民风之外也呈现出一些新的特点。如邻居之间交往日趋表面化和形式化，邻里关系趋向于冷淡。这些特点都是都市生活条件下新型人际关系的突出表现。

在调查过程中还问了一个比较重要的问题，也是可以看出一个人对邻居所持的态度，就是“邻居帮了你多大的忙”。在所有被访者中，有47 %的人认为邻居在日常生活中对自己的帮助“很小”，46%的人认为邻居对自己的帮助“一般”，仅有2%的人觉得邻居在日常生活中给自己提供了较大的帮助。有70%的人说他们在“遇到重大问题又拿不定主意时”不会向邻居征求意见，仅有12%的人表示会向邻居征求意见。当回答“在您病倒或遇到紧急情况而家人又不在身边时，最先向什幺人求助”时，有53%的人选择了“110、120及其它官方机构”，33%的人更愿意向邻居求助。

而当询问到最重要的问题“邻里之间有过闹矛盾吗”的时候，调查结果显示，有37%的被访者和他们的邻居曾经有过闹矛盾的现象。在引起邻里之间矛盾的各项原因中，“噪音和环境的污染”、“争夺空间”分别列在第一、二位，各占51%和35、%。此外，影响邻里之间关系的问题还有：乱扔垃圾(包括高空掷物)(占16%)，车辆纠纷(包括小区停车、碰撞等)(占14%)，宠物扰民(占13、 %)，邻里“八卦”(占10%)。

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那么邻居间闹矛盾如何表现呢?33%的被访者说他们“争吵几句就适可而止”，36%的人则会与邻居“相互不理睬”，只有4%的邻里矛盾发展到了“武力解决”。在遇到自己的邻居之间发生矛盾时，有36%的被访者说他们会去“主动劝解”，57%的被访者则表示对于和自己无关的邻里矛盾将会“置之不理”。

最后，当被问及“你期待着什幺样的邻居”时，在所有的被访者中有84%的人期望他们的邻居是“和睦相处、互不干扰”的人，仅有6%人期望他们的邻居是能够为自己“提供经济或精神上的帮助”的人。有65%的被访者认为目前自己与邻居的关系仅是“点头之交”，认为和邻居的关系是“好朋友”的占12%，而觉得与邻居之间形同路人的有18%。从上面这一组数据中可以看出，多数城市居民对邻居在自己生活中所扮演的角色的期待值并不高，他们更希望与邻居维持一种“有礼、有度”的关系，既不相互不理不睬，又不期望这种关系过分亲密。这既是转型时期社会整体人际关系状况功利化、世俗化倾向的具体表现，又反映出当前高层住宅小区新型的居住环境下人与人交往机会减少，交往热情降低的现实状况。

在调查的过程中，听老人们讲他们年轻的时候邻里的关系，那个时候由于住的都是平房，屋子里空间狭小，所以大家在院子里活动比较多，因此也就结成了比较和谐的邻里关系，邻里之间经常互通有无，关系融洽。再后来，很多人都分到了单位的房子，同一个单位的住在一个楼房里，邻里关系又叠加着同事关系、同学关系等。彼此见面打招呼，平时有空常串门，逢年过节礼尚往来，邻里气氛依然很融洽。邻居之间互相信任，信任程度可达到我家钥匙放你家，你有事我帮你照看孩子。

如今，住房类型的多样化在提升人们生活质量的同时，也带来了陌生的邻居和邻里关系。邻居之间彼此互不相识，相识的愿望也很淡薄，虽然近在咫尺，却远隔千里。此时，邻居间的交往逐渐减少，转为冷漠的情绪，住上三五载都不知对门是谁的情况随处可见。发展到现代的都市，更是钢筋丛林，一扇门、一堵墙、一幢楼，就像一道道鸿沟，隔断了毗邻而居的欢乐。楼道里狭路相逢，别说相互问候，淡淡一笑也成奢望。不和陌生人说话，似乎成为现代都市人信守的格言。

结束语

近年来，随着我国城市化的发展，社区的重要性日益被社会各个阶层所认识，邻里关系不仅仅可以反映出社区居民的精神面貌以及他们的精神状态，反映了居民对社区的认同感和归属感，而且更能反映出一个社会成员整体的社会风气和社会的道德水平。因此，良好的邻里关系能够促进社区的发展，能为社会稳定做出贡献，这就需要我们对邻里关系问题进行研究，采取适当的鼓励性措施或者开展相关活动增进邻里之间的情谊，加强居民之间的联系和交往，促使居民之间的相互关怀，社区的工作人员也应该结合本社区的具体情况，通过各种活动，对居民进行教育、引导和宣传，加强邻里之间的沟通和了解，通过建设和谐家庭、和谐社区，进而为和谐社会的建设作出贡献。

如梦初醒成语造句篇7

一、导言

随着社会的发展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。如今，网络已经成为日常生活中不可缺少的工具，极大地丰富和方便了人们的生活。但是，正如其他任何技术一样，网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段，综合了以往语音、视频和数据业务，为人们提供多元化的网络服务，在带给人们方便和新颖的同时，也直接影响到了人们的生活方式，行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。大学生作为网络使用者的主体，研究他们使用网络的情况，有助于找出网络使用中存在的问题，并由此形成解决办法和指导大学生正确使用网络，使网络这个新兴技术更好的服务于社会，使人们的生活更加稳定和谐。

二、方法与步骤介绍

(一)调查方法的介绍

本次调查采用网上问卷调查的方式，在问卷网上设计好问卷后，将链接发送给其他同学，邀请他们参与问卷调查。

(二)调查对象的介绍

由于上网的主力是年轻人，我们能够邀请到的主要也是大学生，因此该问卷设计的调查对象为大学生，我们将对大学生的上网情况进行分析总结。毛概社会实践调查报告范文

(三)分析方法的介绍

我们对调查结果采用图表进行统计，根据调查得到的结果，结合网上的`文献资料，分析当前大学生的上网情况，得出相关结论，提出意见建议。

三、资料介绍与分析

(一)调查背景

目前全国在校大学生超两千万人，作为民族未来的栋梁，大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。网络作为大学生生活的重要组成部分，深刻影响到大学生的方方面面。对大学生的上网情况进行调查，能够对大学生使用网络的情况有充分的了解，在此基础上进行分析研究，能够更好的总结当前大学生的生活状况，提出切实有效的意见建议。网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息，使大学生的生活与外界紧密相连。通过网络，学生们可以获取新闻资讯，结交新老朋友，观看电视电影，进行评论讨论，开展网上购物，娱乐放松自己，可以说网络已成为自成一体的虚拟世界，几乎现实世界的所有事情都可以通过网络完成。网络给大学生的生活带来极大便利，丰富了大学生的眼界，为大学生提供更多的机会。但不可否认的是，网络也给大学生带来许多消极的问题。沉迷游戏，荒废学业早已不是新鲜的话题，为游戏动辄花费上万元人民币的也大有人在。网络上的暴力等不健康内容也影响了大学生的身心健康，甚至造成了现实中的行为混乱。对大学生上网情况进行规范引导已刻不容缓。毛概社会实践调查报告范文

当今世界东西方文化交融加快，文化对立冲突也明显加剧。西方文化通过网络不断渗透进大学生的日常生活，如何在开放的环境下既接受西方文化又保留传统文化也成为重要的研究内容。同时境内外反华势力通过网络进行反华宣传，煽动国内暴力事件更加不容忽视。大学生必须保持警惕，坚决抵制通过网络进行反动行为。

随着社会变迁的加剧，社会冲突不断涌现，越来越浮躁的人们也将网络作为情绪的宣泄口。由于网络身份的不确定性，加上部分人责任意识淡薄，在网上胡乱攻击他人，批评政府，散播谣言，这些都成为了社会的不稳定因素。大学生作为民族外来的希望，在面对这些问题时必须保持清醒的头脑，维护社会稳定。通过这次的问卷调查，我们能够初步掌握大学生的网络使用情况，得出合理结论，提出有效的建议，促进大学生的健康成长。

(二)调查问卷统计结果与分析

本次网上调查共获得答卷55份，下面将对问卷的调查结果进行详细的统计分析，以便最终得出正确结论并提出可行建议。

问卷调查的结果：参见附录1、2

网络道德问题现在已成为困扰社会的重要问题，从上表中我们也可以看到，不少大学生对这个问题没有充分清醒的认识，或者说认识还不够。网络虽是虚拟的世界，但却不应缺乏监管。政府应不断完善监管制度，大学生也应该严守道德红线，对自己在网上的行为负责。

四、结论与讨论网络的正面影响：

1.为大学生提供了一种学习的新渠道。在国内高等教育资源短缺的情况下，网上授课已经成为一种新颖的教育模式。学生不仅可以选择性的学习自己感兴趣的课程，还可以和学校的老师直接交流，让老师解答疑难，我们甚至可以不用出国就可以学习国外的先进技术和经验。另外，在现如今这个新知识呈爆炸性增长的时代，知识的更新速度越来越快，学习已经不是一件一劳永逸的事，而网络信息的及时性正好适应了这个发展过程。一个人只有不断的接受新事物和新概念、不断地学习，才能适应社会的变迁和时代的发展，而网络在此过程中起的作用不言而喻。

2.丰富了大学生的社会生活。随着网络技术的不断发展，网络的应用已经渗透到大学生社会生活的各个方面和各个阶段。没上大学之前，可以通过网络了解学校的基本信息，包括学校的各个学院、各个专业的背景和发展方向，然后选择自己感兴趣的、适合自己的专业;上大学之后，可以通过网络结交朋友、认识新同学，闲暇时可以通过网购、看电影、听音乐和玩游戏打发时间，还可以通过网络组织各种形式的课外活动和学术活动;到了毕业季，可以通过网络方便快捷地了解各种招聘信息或者关注各种考研网站，选择合适的学校继续深造?可以说，大学生的社会生活已经离不开网络。

3.有助于拓宽大学生的思维和视野。网络的包容性使不同生活背景，不同生活经历，处在不同生活环境中的人能够平等自由的交流。通过这种交流，可以使人了解各种不同的思维方式，学会从不同的角度看待问题，有助于创新性思维的形成。网络的多样性使人能够见识到自己生活范围之外的、自己不熟悉的事物，可以开拓人的视野，激发人的好奇心和不断探索的欲望，这是一个人不断进取的动力所在。

4.满足了大学生交流、沟通和理解的需要。由于多数大学生是独生子女，独立性较强，一旦与父母缺乏有效的沟通，与父母之间存在隔阂，就可能会导致心理障碍，网络自由开放的特点使他们纷纷借助网络这个平台与人沟通，相互倾诉，渴望被理解。这在一定程度上使大学生的不满情绪得到了宣泄，有益于家庭和社会的和谐。

如梦初醒成语造句篇8

每个人都有不同的姿态，在那些起舞的日子里，各个都表现出或优雅或美丽的样子。

我也有过这样一段日子，那是在七年级期末考试的时候，那时我的心里很慌，毕竟那是我自认为第一场重要的考试。

在那段时间里，我仿佛过得昏昏噩噩。每天、每节课的老师进课堂的'第一句话，几乎都离不开两个字——复习。即使有些内容快要背吐了，可依然要在那绕着。记得最清楚的一次是，那天下着雨，雨下的很小，但又密密的，天瞬间就笼上了一层罩子，灰灰的，有些看不清了。但周围的同学仍整装待发。特别是我的前桌，她一手拿着历史课本，一手举着试卷，正在穿袄的她嘴里仍然念叨着历史事件，我问她:“外面下的挺密的，你拿着课本不怕沾湿了吗”她说:“没事没事，我待会到了餐厅也可以背背啊，没办法，历史太差啦。”她笑了笑，头又重新埋进了书中。看到连我的组员都在这最后一刻努力着，我也扔掉了那让我无法集中注意力的浮躁，重新端起地理课本，记起了那些曾让我烦恼的问题。

那段时间里，一捉到机会我就会去问问题。日月如梭，即使时光飞快流逝，那节数学课也依然历历在目。那节数学课上，李老师破天荒的放下了课堂时间，让我们各自查缺补漏，互相讲讲不会的题目。于是，同学们好似疯了般，纷纷说了起来，我听到的大多是“为什么啊”“怎么算出来的”“我这样想怎么算不出来呢”看到大家都积极讨论，我也拿着试卷去问问题。去问同一个人问题的人太多了，五六个人挤到一起去，把把本来就窄挤的过道堵的严严实实，好在我看见了空子，趁他人没注意，飞快地挤进了那儿去，猛得放下卷子，站稳了位子，就疑惑地问:“这个题的过程你帮我看看吧，怎么算不对呢？想法是一样的啊……”接着便激烈地讨论起来。

在这些起舞的日子里，我有想过放弃，但好在拼搏是有意义的，它给了我收获，让我成绩有了新的提升！