织好人脉这张网读后感(汇总十七篇)

发表时间：2018-09-08

织好人脉这张网读后感(汇总十七篇)。

⌑ 织好人脉这张网读后感 ⌑

内容简介：对于人脉，有人会误解：“我能力不强，经验不够，人脉不就是互相帮忙嘛，我帮不上别人的忙，人家凭什么要来和我打交道呢?”其实，人和人交往，不是互相帮忙这么简单，人和人重在感情的沟通和心灵的共鸣。不要把人看成纯粹的经济人，人首先是一个具备七情六欲的情感人。也有人总强调：“我虽然有能力。只是没有关系，没有遇到伯乐,哪会有成功的机会呢?”其实，人脉本身就是一种能力，一种非常有价值的能力。这种能力比学历重要得多，没有与人相处的能力，你所拥有的文凭只是一张白纸。早在20世纪初美国钢铁大王卡耐基付出当时的最高年薪聘请施瓦布担任总裁，就是因为施瓦布“最会赞美别人，这也是他最值钱的本事”。人脉攻心术就是提升你的人脉竞争力的一种技术，一种洞察人心、拓展人脉以及赢得人脉的技术，它利用社交及心理技巧，打开对方的心扉，让对方感觉“这个人真是了解我”，在不知不觉中你就赢得了对方的信任，并得到了对方的支持和帮助。

人脉攻心术的读后感，来自淘宝网的网友：本来对这类图书不感冒的我，也因越来越发现，学点“how-to”类知识的重要性了。于是奈着性子，读了几页，感觉书中写的确实很有启发意义。我这个一直不屑于看诸如：说话的艺术，办事的技巧，或厚黑学这类的书，总以为这类书太功利了，总认为自己以诚待人，身正影不歪。。走遍天下都不怕......

人脉攻心术的读后感，来自卓越网的网友：每一个人的心都像是上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有了解对方心理.才能把自己变成一只细腻的钥匙，进入对方的心中，开启对方的心门。人脉攻心术就是这样一把钥匙——一把开启人们的心门的钥匙，它可以帮助你掌握对方的性格类型、洞察对方的心理需求、抓住对方的心理弱点、突破对方的心理防线、解除对方的心理包袱、赢得对方的心理认同。只要手握这把钥匙，你的所有努力就都会有回报。让你在不经意问升级为人脉高手。人脉就像一座取之不尽用之不竭的金库，人脉攻心术就是开启这座金库的钥匙。俗话说：“知人知心，交人交心。”人脉与心理学的关系无疑是最紧密的。懂心理学才能更好得经营人脉。《人脉攻心术》可以让你了解到隐藏在人脉背后的深层心理，为你提供人脉中的各种心理策略，帮助你拓展人脉圈，让你的人脉像滚雪球一样越滚越大。

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学会分享，教师学会倾听，学会走进学生的内心世界，学会用学生的眼光看待世界。高高在上的老师，又怎么会听到到学生的心声？自以为是的学生，又如何听得进老师真心的话语？所以说重要的是以心换心，彼此倾听。

学会合作，作为教师，需要很好的和校长合作，和同事合作，和学生合作，和家长合作。合作需要有善于沟通的品质和能力，需要有设身处地为他人着想的品质和推己及人的胸怀。特别是现在新课程改革的背景下，已经不是一种单纯的教师教、学生学的传统模式，而是自主学习，互动探究的一种新的教学模式。这里很重要的就是师生互动，也就是一个师生共同合作学习的过程。这里，如果一味高高在上，如何与学生合作互动？

学会等待，教师能够用发展的眼光看待学生，能够用从容的心态对待自己所做的工作：不急于求成，不心浮气躁，不指望一次活动、一次谈话，就能收到立竿见影的效果。

作为新一代的教育教学工作者,需要不断地学习，为学生提供更多更好的教育资质，不断提升自己的素养。《好教育好人生》能给我们很多的启发和指引，她是我们成长的好帮手。在《好教育好人生》的字里行间，使我逐渐地明白：在规划好的教师人生轨迹里，我们面临的考验就是尽力地完成每一件事，尽力让每一件事都无悔，让将来面对曾经的学生能无憾。

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这几天我阅读了美国作家罗伊斯劳里罗的一本小说，《织梦人》。

这本书有四位主人公，分别是：温和、善良的老奶奶，脾气暴躁易怒的小孩子约翰，淘气贪玩、善良的王小小，与喜欢小辈的织梦人史瘦大。

因为王小小是一个还不会授梦的织梦人，她在织梦人史瘦大的指导下开始给一个内心有着巨大创伤的男孩约翰授梦，从而帮助他走出父母离婚的阴霾。但是专门授予人们噩梦的殷险马也把目标对准了约翰，让他内心的伤痕越来越深。而小小只能靠每天给他授梦把他的伤痕不断减轻。直到那一天，小小成功的用梦给约翰带来了勇气与自信。那些殷险马也就没有再来找这个小男孩了。

读了这本书我才知道，原来希望能给人的生活带来巨大的改变，“不要灰心，明天会更好的”。这本书还告诉我们，每个人都要做好自己的工作，履行自己的职责，完成自己的任务，这样所有的事情才能够顺利的进行下去。并且我们还要有自信和勇气，这样才可以获得成功。

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《好人难寻》读后感

《好人难寻》是一部令人深思的小说，通过描写主角小明与周围人物的关系，展现了现代社会中“好人”的稀缺性。故事中的小明是一个善良、正直且乐于助人的年轻人，但他在社会大环境的压力下逐渐迷失自我。这使我深刻反思了当今社会价值观的扭曲，以及如何成为真正的“好人”。

小明与周围人物相处岂有简单的“好人”和“坏人”之分，但他的善意和正直往往引发了负面的后果。在他的世界里，道德和利益之间的冲突不断涌现。他帮助了一个遭遇困难的老太太，但却被误会为小偷；他坚决维护了正义，却因此失去了一份工作；他对朋友们真心实意，但却发现他们中有些人只是为了自己的私利而来往。小明的经历让我不禁思考：在这样一个利益至上的社会里，做好人真的那么难吗？

小说中的人物形象栩栩如生，让我对现实社会中不同类型的人有了更深刻的认识。例如，小明的室友小刚是一个极端自私的人，他总是做着利己主义的决策，毫不关心他人的感受。而小明的同事小红则是一个心计过重的人，她总是利用别人来达到自己的目的。这些人物形象让我深刻意识到社会中存在许多自私、功利、欺诈的现象，这些都成为了阻碍“好人”的形成和发展的障碍。

在自私自利的大环境中，小明的苦恼和困惑引起了我对道德观的思考。在社会发展的浪潮中，是否渐渐丧失了对道德的敏感和尊重？许多人似乎更注重物质利益，而忽视了自己的行为是否符合道德准则。小明在小说中经历了许多对自身道德观的剧烈冲击，他曾陷入困惑和犹豫，但他最终选择了坚守自己的信仰。这使我深思：在道德与利益之间，如何做到自己内心的坚守？

小说中展示了小明如何在各种矛盾和困难中成长。他学会了如何与不同类型的人相处，并从中吸取经验教训。尽管身处困境，小明依然保持善良正直的品质，他以自己的行动和努力影响着周围的人。在阅读过程中，我深受小明的坚持和决心所感动，他的奋斗精神让我信任“好人”并相信他们的价值。

尽管“好人难寻”，但小说给了我许多启示和希望。身边可能并不乏有那么一些善良正直的人，他们或许不引人注目，不声张，但他们用默默的付出，积极的行动影响着周围的人和社会。那些善良无私的人将道德信仰与行动紧密结合，他们用自己的行为诠释出了什么是真正的“好人”。

通过阅读《好人难寻》，我深切地认识到在当今社会，“好人”并非易寻。这不是说好人不存在，而是需要更多地重视、尊重并真实地传承这种价值观。在现代社会，身处一个多元复杂、竞争激烈的环境中，但只有通过坚持自己的信仰和价值观，秉持善良和正直的行为，才能成为真正的“好人”。

《好人难寻》通过生动的故事情节和深入的人物刻画，引发了读者对于现代社会的深入思考。我深受这部小说的启发，进一步明确了如何在当代社会中成为真正的“好人”。应该从小事做起，倡导善良的行为，同时要保持信念和自我认同，不让外界的压力和困境改变的初心。只有这样，才能逐渐塑造一个更加和谐、美好的社会。

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人脉，顾名思义，指的是一个人与他人之间的联系和关系网。它是一种社交资源，可以为个人和组织带来巨大的利益和机会。在当今社会，人脉已经成为一种不可忽视的资源，特别在职业生涯发展和商务活动中起到重要作用。人脉并非是随机产生的，而是需要精心设计和打造的。

要设计好人脉就需要建立良好的人际关系。在人类社会中，人际关系不仅仅是一种自然形成的联系，更涉及到人们的感情、信任和互相帮助等方面。要建立良好的人际关系，需要倾听、理解和尊重他人。只有真诚地对待他人，才能建立起亲密和信任的关系。

要设计好人脉还需要寻找共同的利益点。人们之间的联系和关系，往往是建立在共同的利益基础上的。因此，要设计好人脉，就需要找到与他人共同的利益点或目标，并通过合作和互相帮助来实现双赢。例如，在商务场合中，双方可以通过合作项目或共同的商业利益来建立联系，这种联系不仅可以带来商业机会，还可以增强彼此的信任和合作。

要设计好人脉还需要积极参与社交活动。社交活动是人们拓展人脉和建立联系的重要途径。通过参加各种社交活动，人们可以结识不同领域的人士，从而扩大自己的人脉圈。不仅如此，积极参与社交活动还可以提升个人的社交能力和人际交往的技巧，进一步增强自己在人际关系中的竞争力。

要设计好人脉还需要时刻保持联系。人脉是一种需要不断维护和更新的资源。只有保持经常性的联系，才能保持良好的人际关系并获取最新的信息和资源。现代科技的发展，特别是互联网的普及，为人们提供了更加便捷的沟通方式，如社交媒体、电子邮件等，使人们之间的联系更加便利。因此，要设计好人脉，不仅要建立联系，还要时刻保持联系。

小编认为，人脉是一种需要精心设计和打造的资源。要设计好人脉，就需要建立良好的人际关系、寻找共同的利益点、积极参与社交活动和时刻保持联系。只有经过精心设计和维护，人脉才能成为一个有利于个人和组织发展的重要资源。因此，我们应该重视人脉的设计，在职业和生活中充分利用人脉的力量。

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滨淮镇第二中心小学沈雷霜

美国著名教育家杜威曾说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活。”作为一名从教初期的年轻教师，每当我们登上讲台的那一刻．面对一双双清澈、纯真、探求的眼睛，我们不能不问自己：

应该给孩子一个什么样的课堂？给学生一份什么样的教育？因为它关系到每个孩子的生活和他们的未来。

看完肖川老师的《好教育好人生》感受颇深、感慨良多。作者以随笔的形式，侃侃而谈，娓娓而叙，于丰富而生动的材料中显自己的真知灼见，令我在亲近感中翻卷而细阅，掩卷而深思——那么，在肖川老师的笔下，什么才是良好的教育呢？

原来，教育是人的完成，是好的教育造就了美好的生活。学会过美好的生活，让每个学生都能创造幸福的生活，这就是完美的教育。良好的教育引导人们追求善和真理，引导生活走向自由和光明的境界。

课业负担过重而令人疲惫、令人压抑的教育不是好教育，眼中只有“考生”而没有“学生”的教育不是好教育，充斥着空话、套话的教育也不是好教育。好教育是为了人生的教育，它能让我们的人生宽阔而又有所坚守，丰富而又清纯，富有而又淡薄，有情趣并有境界。只有良好的教育，才能使我们拥有渊博的知识、清晰的智力、开放的气质和宽广的胸怀。

作为一名教育工作者，如果能够营造一种充满真情和爱心的氛围，那么良好的教育就有了切实的保障。

作为新一代职业教育工作者，他们受过良好的高等教育，有着良好的生活前景和优越的生活学习条件。我为自己在宿城区职业教育中心工作感到自豪。因此，《好教育好人生》这篇文章给我最大的启示是：

我对于人生都做了合理的规划。在有计划的人生道路上，我们面临的考验是尽力完成每一件事。有位名人曾说过：

“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？

不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。

因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅需要以上两点，更需要认真细致的态度。

如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。

肖川教授说，良好的教育不仅充满了兴趣和艺术，而且充满了智慧和魅力。那么什么是教育？教育是一棵树摇着另一棵树，一朵云推着另一朵云，一棵心摇着另一棵心。我们希望能够引导学生创造幸福的生活，同时也完成自己的幸福生活。

我想，好教育好人生的主角不仅是学生，也是我们。

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有幸拜肖川先生的《好教育好人生》，我的心却不能随书页的合拢而平静，我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋，仿佛作者在平静的心湖上投入一块石头，击起了层层涟漪，向外扩展久久不能平息。作为教育工作者，我们是一个培养人的人。我们应该为受教育者提供良好的教育，引导他们规划更好的生活。

教师在从事教育教学应做到“六个学会”。

学会宽容。就是努力使自己变得胸襟开阔、气度恢宏，就是心智不那么闭锁，头脑不那么固执，思想不那么僵化，眼界不那么狭隘。也许有时候学生会误解你，不了解你，这时，不要气馁，振作起来，用一颗宽容的心来处理这一切。

学会分享，老师学会倾听，学会走进学生的内心世界，学会用学生的眼睛看世界。高高在上的老师怎么能听到学生的声音？自以为是的学生怎么能听老师真心实意的话呢？

所以说重要的是以心换心，彼此倾听。

学会合作。作为一名教师，我们需要与校长、同事、学生合家长很好地合作。合作需要有善于沟通的品质和能力，要有体谅他人的品质和体谅他人的心态。特别是现在新课程改革的背景下，已经不是一种单纯的“教师教、学生学”的传统模式，而是“自主学习，互动**”的一种新的教学模式。

这里重要的是师生之间的互动，即师生之间的合作学习过程。在这里，如果学生总是高高在上，如何与他们合作与互动？

学会等待，教师可以用发展的眼光看待学生，可以用冷静的态度对待自己的工作：不急于求成，不急躁，不期待一次活动，一次谈话，就能立竿见影。

作为新一代教育教学工作者，我们需要不断学习，为学生提供更多更好的教育资格，不断提高学生的素质。《好教育好人生》能给我们很多的启发和指引，她是我们成长的好帮手。在《好教育好人生》的字里行间，使我逐渐地明白：

在规划好的教师人生道路上，我们所面临的考验是：千方百计完成每一件事，千方百计使每一件事无悔，让曾经面对未来的学生无怨无悔。

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看了两集陈海春教授讲的《人脉管理》，有点意思。所谓人脉管理，顾名思义，就是经营好自己的人际关系，处理好自己与他人的关系，让自己的事业更广阔。但是总觉得人脉管理的“管理”两字不太妥当，应该叫做“人脉经营”，或者“经营人脉”。管理和经营是有区别的。管理侧重于管和理，指向内部，偏向于维持秩序；经营含有不断扩大、发展的意思。人脉不但要管理，更要经营。

记得看过一句话，大意是说，人的一生，与自己长久保持亲密联系的不超过12个人。所以一定要与这12个人处好。此言极是。手机上有200多个电话号码，但是经常联系的有几人？很多号码甚至常年不用，处于休眠状态。与最亲密的人处好关系，不要伤害与自己最亲密的人，一直是我的处世原则之一。

陈教授是专门研究人脉这门学问的。所以他很专业地对很多概念进行了细分：比如生活，包括社会公共生活、家庭生活、职场生活三方面。男女关系分为契约关系、情人关系、朋友关系三种。职业分三种层次：谋生的手段、施展才华的舞台、确立社会地位的途径。

他关于职业的划分点出了人们之所以有不同的工作状态的原因。很多人只当做谋生手段，所以只做分内事，而且不一定做好。有的人把工作当做施展才华的舞台，干得津津有味，然而这种人很少。至于工作成为确立社会地位的途径，更是少之又少。马斯洛的需要层次理论认为，人的自我实现的需要是最高层次的需要。有这种需要的人很多，但大多数人都在各种外界的压力下，加上自身的惰性，逐渐失去了自我，失去了梦想。

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教师的工作千头万绪，我在读完《好教育好人生》之后，给大家几点建议。

一让心灵变得丰富和深刻

在更多人只是贪心的情况下，丰富和深化思想是一个奢侈的话题。我一直认为教师最重要的是文化。所谓文化遗产，就是人类精神成果共享的广度和深度，即知识和精神的培育。

因为一个教师的文化底蕴不仅决定着他理解、驾驭教材的能力，更重要的是只有教师具有丰富的文化底蕴，才能创造一个真诚、深刻和丰富的课堂，才能给学生以广博的文化侵染，才能让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。我发现，在许多教师和学生的头脑中，有一个根深蒂固的观念，那就是所谓“课内”与“课外”。教科书上的就是所谓课内知识，凡是教科书上没有的叫做课外知识，在我看来，没有画地为牢的嫌疑。

教科书上的东西只是知识的“药引子”，只是“酵母”。而教师能够超越“课内”与“课外”的人为界线，教学才能左右逢源，才能引导学生的思维纵横驰骋。培养高年级学生的思维能力、分析能力和自学能力。

为创造而教书，只就需要我们教师具有广度和深度，我们学校杜育林副校长就是很好的例子，他知识可以说是渊博的，教书总是名列前茅，江苏省特级教师。你只要听他的课总是有启发，只有听他的讲话总是有进步，只就是教师具备渊博的知识重要性。

二捕捉你生命中的每一次感动

在我们的生活和许多报纸上经常有一些感人的故事。感动了，为善良美丽的人感动了，为高尚的感情感动了，所以他们有了感动自己。我认为一个容易被感动的人一定是一个快乐的人，一个善良的人，一个纯洁的人，一个过着真实生活的人。

喜欢发现和赞美生活的人，总能找到生活中的每一点幸福，并善于把它传播给身边的人。这种人就是真正成熟。真正成熟的人不是摆出一副“看破红尘”的沧桑不是成天嘲笑别人的“幼稚”。

真正成熟的人是以一颗感恩的心去接纳一切，包容一切，并学会去热爱，热爱一切美好和充满希望的人和事，而能使自己“百炼成钢绕指柔”。我们校长李旭经常说：“送人玫瑰，手有余香。

”让凝固的岁月动起来，让感动常驻心田，并努力向这个世界贡献一份让人感动的思想和情怀、爱心与诗意。当我们的内心荡漾着诗意，生活也就变得无比的清晰‘明丽和温暖。

三给自己积极的心理暗示

消极和悲观是我们追求卓越的最大心理障碍。我们往往以为人生当中有太多的不可能，我们总是被受挫、失败吓住，我们总是把“不可能”的圈子画的太大，“可能”的圈子就显得越来越小，其实我们必须把“不可能”多变成“可能”，人才能成功。杜育林副主席的成功说明了这一点。

他除了每天备课、认真批改外，还不断总结和反思如何提高教育教学质量。他在不断反思中前进，在教学改革中求发展。

四给予学生更多真诚的鼓励

我们相信，每一个成功的人，都有来自最初鼓励的温暖和力量。虽然鼓励不能使所有人都成功，但它能使每个人都取得不同的进步。无论是获得自信，树立价值观，还是养成良好习惯，鼓励无疑都是非常重要的一步。人的一生究竟有多少甜蜜和美丽？

生活的美好，往往是经过岁月的洗淘，在风雨沧桑过后，从心底涌出来的细腻温暖的回忆。要给别人鼓励，你需要把握生活中的每一件事，冷静地展现细节，你的成功和失败都是由点滴的水组成的，最后才是大海。人生就是由每一天，每件事，每一个危机的处理，每一个工作的业绩组成的，如果你在小事上苟且，那么你就是在大事情上，甚至在你的一生中是苟且的人。

祝大家在新的学年中获得更大的进步！

2015年7月18日

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概念：六度人脉也就是指：地球上所有的人都可以通过五层以内的熟人链和其他任何人联系起来。就是说你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个。

展出数据：

全球500强企业里有80%的企业管理层都接受过六度人脉基础课训练，以便于他们用最短的时间丰富有效资源，找到想合作的那个人。

斯坦福研究中心曾经发布一份调查报告，结论指出：一个人赚的钱，12.5%来自知识。87.5%来自人脉。掌握一度人脉的大多只是学生、普通职员。掌握三度人脉的大多能成为企业高管或公司老总，而掌握六度人脉的不是总统就是娱乐巨星。

个人感悟：

首先我个人觉得，要了解自己，自己的特长、自己的能耐。以及是否有足够的能力支撑，就好比说我喜欢投资，但你首先要审问自己，我是否具备这样的能耐去拥有这样的兴趣。

找准一样东西坚持下去，发现自己人生使命，为他人创造价值的原动力，让能力聚焦、像滚雪球一样不断复利能力。

你能走多远，取决与你与谁同行，一个人永远没办法解决所有事情，需要助手，甚至需要强大的敌人，否则他不但是孤独的，也是无力的。

重视结识陌生人，认真对待身边的每一个陌生人。不要忽视名片

最重要的依然是，自己的价值，是否能被人利用的巨大价值，俗语说：酒香不怕巷子深。打个比方，给你一个马上联系巴菲特的方法，你能提供足够价值的信息与之交换吗？

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李嘉诚先生的一句名言流传甚广：建立个人和企业的良好信誉，这是资产负债表之中见不到、但却是价值无限的资产。

良好的人际关系能够创造财富。

贵人就在身边，关键是要用心去找。在美国，有一句流行语：“一个人能否成功，不在于你知道什么（what you know），而是在于你认识谁（whom you know）。”

消极、保守，这些负面的个性是可以改变的，要化被动为主动，争取机会。陈安之认为，成功的秘诀在于，成功=知识+人脉。

人脉就是钱脉。一个人赚的钱，12.5%来自知识、87.5%来自关系。这个数据是否令你震惊？！

卡耐基在研究成功学时得出一个结论：一个人的成功，有85%取决于人脉建构与经营的状况。每个人都生活在盘根错节的人脉网络中，要想生活充满乐趣、事业一马平川，谁也离不开他人的帮助与扶持。

仿佛一条看见的经脉，又仿佛一张透明的蜘蛛网，用“人脉网络”四个字来形容人与人之间错综复杂的交际关系最为传神。无论是“关系”、“路子”，还是“交情”、“人缘”，都不及“人脉网络”来得生动形象、意味深长。

“人脉竞争力”？简单地说，即相对于专业知识的竞争力，一个人在人际关系、人脉网络上的优势就是人脉竞争力。换言之，一个人脉竞争力强的人，他拥有的人脉资源相较别人更广且深。在平时，这个人脉资源可以让他比别人快速的获取有用的信息，进而转换成工作升迁的机会，或者财富；而在危急或关键时刻，也往往可以发挥转危为安，或临门一脚的作用。那么，该如何提升你的人脉竞争力呢？

人脉即人际关系、人际网络，体现人的人缘、社会关系。根据辞典里的说法，人脉的解释为“经由人际关系而形成的人际脉络”，经常用于政治或商业的领域，但其实不论做什么行业，人人都会使用人脉。

可以这样说，一个人想要成功，或干出一番事业，就要提升人脉竞争力。那么，怎样去拓展人脉呢？其实，每个人都有一套累积人脉的方式，但是如何才能有效地提升人脉竞争力呢？前提是必须首先具备“自信与沟通能力”。

职场上有句名言：“20岁靠体力赚钱，30岁靠经验赚钱，40岁则是靠人脉赚钱。”三分势力，七分人脉。

其实，成功的过程本身就是一个不断积累的过程，人脉资源的多少决定了成功的程度。尤其是中国这个极其讲究人情面子的社会里，人脉的作用更是不可低估。处理得好，就是你一生最宝贵的资源，为你走向事业的顶峰提供源源不断的动力；处理不好，则会给你的人生带来很大的障碍，造成很大的损失。人脉资源从何而来？本书从通过明代名臣张居正的识人之方、用人之道、管人之术告诉我们如何才能使头脑更灵活，更快适应社会，经营好周围的人际关系。把握住人脉，就等于把握住你的命运！

沟通能力则表现为了解别人的能力。包括了解别人的需要、渴望、能力与动机，并给予适当的反应。而倾听则是了解别人最佳的法宝。除了倾听，适时赞美别人也是沟通的好方法。

除了建立自信与沟通能力之外，提升人脉竞争力的技巧还有哪些呢？

首先要建立守信用的形象。如何建立一个让人信任的形象，是让人脉竞争力可以产生正向循环的关键。如果一个人讲的话每次都要打七八折，那么他认识的人越多，带来的负面效应就越多。

增加自己被利用的价值。如果自身有某些方面的知识，那么周围的朋友就都会找你沟通相应的信息，自己再对此稍加利用，就可以建立一个广大的人脉网络。

同时，乐于与别人分享。不管是信息、金钱利益或工作机会，懂得分享的人，最终往往可以获得更多。

增加自己曝光的管道和机会。充分把自己推销给别人，建立自己诚实守信的形象。

生活上工作中要有创意与细心。例如善用名片管理法，就是一个妙招。法国亿而富机油前总裁，每年总要立下志愿，与1000个人交换名片，跟其中的200人联络，并跟其中的50人成为朋友。

还要珍惜每一个帮助别人的机会。“得道多助”虽然是老生常谈，但是如果一直秉持这个信念，不管往来的人职位高低，总是尽量去帮助别人，那么大家就都会知道你是可以提供帮助的人。同时也会帮助你。

此外，要保持好奇心。一个只关心自己，对外界没有好奇心的人，即使再好的机会出现，也会与之擦身而过。

最后，要明白并切记：提升人脉竞争力是一辈子的功课！不过，若将一个人30年的事业生涯分成3个阶段，第一个10年，重点应在于培养专业——年轻人在这个时间，并不需要刻意把重心花在建立关系上，而是利用每一次把事做好的机会，附带建立自己的人脉圈子。

第二个10年，是专业与人脉并重的阶段。这时，除了靠工作上的往来建立人脉，也可以发展出私人的社交圈，利用这个圈子学习与不同专长的人互动。

在事业生涯的最后10年，人脉关系将优于专业能力，因为专业的事情会有你的下属帮你完成，而你的人脉关系也就是能为这些专业增值的地方。

不过，提升人脉竞争力的最重要原则还是要诚心，学习关怀别人。因为人脉的积累是长年累月的，不管是一条人脉，或是由人脉伸展出去的人脉，都需要长期的付出与关怀。

什么是人脉？安东尼·普曼在《规划资源》这本书中提到：建立人脉是为了要互通：另外，费思和维拉合着的《强势人脉》一书中也指出：人脉是一种互相提拔，让彼此形成合则两利的共荣圈，简言之，人脉就是“施”与“受”的过程，也就是必须展示自己的实力，让自己有能力“布施”来帮助他人，未来才有机会“接受”回报。

成功人士都相信在建立人脉之前，首先应该反思自己，看清自己究竟有什么能力与优势，是值得让别人愿意跟自己交朋友的。在《胡雪岩》这本书中，作者高阳写到：“人缘也是靠自己，自己是个半调子，哪里来的朋友？”这句话相当贴切的描写到拓展人脉的关键。

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立教育之本扬人生之帆

无锡市新城中学程慧

摘要：人是教育的起点和终点。教育关系到每个学生的发展。良好的教育可以帮助学生获得更好的生活。

教师作为教育的引导者，有责任让学生接受良好的教育，促进学生的成长，扬起学生美好生活的风帆。

关键词：好教育好人生立足之本终极目标

为了让老师们有意个更有意义的暑假，让老师们在休息之后充实和提高自己的专业水平，学校领导为我们每个老师们精心挑选了这个暑假的专业书籍。也正因为如此，我有幸拜读了肖川先生的教育随笔《好教育，好人生》，从中感触良多。

其实，刚拿到肖川先生的著作时我并不是太看好这本书，因为关于肖川先生我在读他的著作之先并不熟悉，只知晓他是北京师范大学的教授。教育实践与教育理想脱节已成为当今教育界十分严重的现象。这些书对我的教育生活毫无帮助。然而，读了作者的简介后，我不得不以一种非常严肃的态度来看待这本书，因为肖川先生是实践与理论相结合的完美先锋，他的教育论文完全是以他的实践为基础的。

我必须真诚地相信，他的文章对我的教育教学和我的人生发展有着重要的意义。事实证明也确是如此，在拜读先生教育随笔之后，我开始对自己的教育工作和今后的人生发展重新审视和思考，对我的教育教学进行深刻剖析和反思，同时对今后自己工作的目标也做着美好的憧憬和规划。

好教育是好人生的立足之本。肖川先生认为好教育应该包括重视健康人格的培养，重视人类核心价值的浸染，重视理智训练，重视充分和得体的自我表达。良好的教育，包括学习内容，可以激发学生的探索兴趣和学习的内在需求。它富有人道主义精神，代表着人类文明的方向。

良好的教育过程还包括始终充满礼貌、尊严、秩序、热情的教育过程。相对于好的教育而言，有两种不同的情况，那就是“无教育”和“坏教育”。当今社会的发展已明确告诉我们，我们正在极大限度的杜绝“无教育”的现象，我们的孩子再也不会因为没有教育而显得专横跋扈、缺乏理性或盲目丧失自己的道德底线，九年义务教育给予了每一个孩子受教育的机会，每一个孩子也都拥有了获得美好人生的机会。

然而，“坏教育”（病态教育）却常常充当着孩子们好人生的侩子手。“坏教育”把孩子们当成了一个个的机器，教师们在教学过程中无不希望自己的学生都是“听话”的孩子，课堂教学成了教师的“说教”或是对教科书的“宣传”，甚至课堂上的教学内容也必须让学生跟着自己的思路走，久而久之学生的个性被埋没，思想被禁锢，也就成为了教师心中“好学生”。然而，作为一个个体，学生的学习需求、个性发展、思想进步都被忽视了。这种教育更多的是让孩子过上好日子。

回顾我短暂的教育人生，在我的教学过程中又何尝不存在着“坏教育”的种种影子，我的学生在无形中就被迫接受了我的“坏教育”，他们的学习需求何尝不受到压制，他们的人格发展何尝不受到限制，他们的思想又何尝没有被禁锢呢？我就是他们人生发展途中的大绊脚石啊。现在的我倍感庆幸，庆幸自己及时认识到自己教育过程的弊病，庆幸自己这么快就找到自己今后工作的重心，那就是我的教育教学的重心都必须要围绕着学生的好人生来进行，育人者应该先育己，教师必须把握教育人生，实现自我超越。

“教育的目的是要创造出让学生成就自我，超越自我的生活，让学生在教育的摇篮中获得、精神的丰富，生命的充实、潜能的开发、个性的发育、品格的崇高。”好的教育从本质上来说就是人的教育。正如朱小曼教授所指出的：

教育说到底是一种彻底人性化的事业。良好的教育重视和珍视人的需要、自由和尊严，尊重个性、差异性、多样性和自主性，拒绝强迫，压制或灌输。“好教育是把人当‘人’的教育，是富于道义伦理精神，予‘人’以高度关切的真正人性化的教育，是具有高度亲和力、富于人情味的教育。

”好教育为好人生的实现提供着充足条件，好教育不愧为好人生的立足之本。

好人生是好教育的终极目标。在肖川先生的理想中，胡适的一生、林语堂的一生、梁实秋的一生、钱钟书的一生都是美好生活的代表。他们的人生具有着宽阔而又有所坚守的，丰富而又清纯的，富有而又淡泊的，有情趣和有境界的共同特点，“明确的目标追求、和谐的人际关系、丰富的内心生活、宽广的活动舞台，构成了他们灿烂的人生。

”然而，他们都是学贯中西的大家，他们的好人生对于我们来说是可望而不可即的。于我们每一个普通人来说，要想拥有自己的好人生，我们想要知道的就是我们可以通过怎样的切实的途径可以获得之。肖川先生认为作为一个普通人，“同样可以拥有好人生：

我们应该掌握谋生的技能，在不愁衣食的情况下发展自己的兴趣爱好，尊重和善待身边的每一个人。”而所有这些拥有好人生的条件都是可以通过好教育来获得的，因为人既是教育的起点，也是教育的终点。“离开了作为教育活动主体的人，教育就什么都不是”。

在教育过程中，无论是掌握好谋生的技能，还是衣食无忧地发展自己的兴趣爱好，还是学会尊重和善待他们，都离不开教育的参与者教师与学生的参与。好教育关注学生的成长，关怀学生的人格发展，尊重学生的学习能力、尊重并培养学生的学习兴趣和爱好、并教导学生去关爱身边的每一个人。这种教育有助于学生了解生活，了解生活，积极树立尊重生活、珍惜生活的人生价值观，使学生最终过上美好的生活。

“教书育人”，教会学生学习的同时更重要的交给他们做人的道理，让他们学会做人，尊重他人并获得他人的尊重。笔者认为，通过教育获得的最大教学效益是人的生命意义。理解自己的生命，关注和尊重他人的生命，获得教益，展现人生意义的人。好教育既然是一种特殊的有意识的生命存在，人并不会满足于现实世界追求，而是在不停地寻求着对于已有本我的无限超越，追求自身有限性的不断突破，从而对于人单调乏味的生命活动在永恒的企求总富于其以价值和意义。

教育对于促进人的自我超越，提升人的精神和价值具有十分重要的作用。好教育对人的生命的关注，就是要帮助人强化健康的生命意识，确立正确的生命观，就是要关注人的生命情感和心灵活动，重视人的终极关怀。语文学科在这方面有着得天独厚的优势让学生去拥有每个人孜孜以求的好人生，在我今后的课堂教学中，利用语文学科的优势，培养学生语文方面的兴趣和爱好，我可不想让我的学生对自己的母语丧失兴趣和爱好，那将是我们民族的悲哀。

我也可以用语文课教学生了解生活，了解生活，关注他人，最后提高自己，让他们可以用语文作为自己的摊位，实现美好的生活。教育以人为本，关注人的成长和发展，但教育必须回到终点，实现人的生命价值。教师作为学习的引导者，必须负责使学生获得良好的教育，最终实现人生价值。

因为人作为一个活着的个体生活在这个世界里，生命只是一个人的一次，而人的生命的存在是一切的基础。实现人的生命价值，实现人的生命目标，对人具有重要意义。好人生必然也必须是好教育的终极目标。

好教育是好人生的立足之本，好人生是好教育的终极目标，读肖川先生的著作，让我感触最深的就是好教育与好人生是相辅相成、密不可分的。良好的教育注重人的完整，最根本的是人的精神和人的价值世界。不仅要关注人的认知世界，才智水平，更要关注的人的内心世界，关注人思想情感。

而这些恰恰是我们在教学工作中常常忽略的，我们的眼光太多的投入在学生的知识水平，他们的成绩，而他们的情感，他们的内心世界我们却很少或不愿去触及。殊不知，好教育的人文关怀，是关注作为人安身立命之本的人文精神，是关注人的成长潜能，塑造人文理想，成全人性通达并求达人的整个精神世界的充盈于丰裕的善。作为一名教育工作者，我深知我的教学工作与每一个学生的好人生不可分割，让他们接受好教育，最终获取好人生将是我的教育工作的终极目标。

我将立足于教育之本，立足于好教育，来扬起学生的人生之帆，让他们拥有美好的人生。

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此书是多年前朋友推荐的，一直未看，这次终于找到电子书阅读完，与其它管理类书关联来看收获多，《人脉是设计出来的》，该书多处讲战术，所以中心很散，全是一个个技术点，在实践中运用还是不错，建议与其它管理书结合思考。其中好几处案例就如现在的自己，只可惜读此书太晚，没法还是先小结，便于日后学习。

如关于目标:工作目标、人生每一步目标如何设定？书中明确写明“合理目标打八折，不会差到哪里去”，现经过多年实践，认为非常正确。

如关于如何树立自己品牌:把自己最好的东西拿出来作为安身立命的根本，选择最适合自己发展的领域，展现自己的价值，目前自己未做到，包括别人提到自己，他们马上会想到什么，能一句规纳不？

再如，人可以无钱，但不能无趣，咋发现自己两者兼有之，也是醉了。改变方法:自己的业余生活不应该是睡懒觉，或者泡酒吧，或者是“宅一整天而不动”。应该花一点时间去修炼自己的艺术才能，这才称得上“内外兼修”。

又如，三类关系谨慎用r:第一类，个人成就极高。第二类，在资源上，你不具备同等交换能力的人。第三，从来不麻烦你的人，上述三类人多数未注意过，得慢慢调整修改。

总之，我们一生中会遇到好人，也会遇到坏人，但是只要懂得设计，所有人都是成就你的贵人。所以静下心来，认真了解自己，从完善自己的内心世界，强大自身能量，设计好自己的人脉，到与他人接触过程中占据主动性，在该进攻的时候进攻，该防御的时候防御，每一步都需要训练，最终让自已人生丰富多彩。

下列精彩摘录，共免之

1.人生最重要的投资，就是了解自己，选对方向，命是定的，运，却是流转的！

2.咖啡并不昂贵，而是为生活所迫的人没这种怡然自得的心情，总要为生计而忙碌，操心。

3.穷人最终损失的不是钱，而是真正认清自己、认清时代的冷静与清醒

4.合理目标打八折，不会差到哪里去。

5.一个优势的组合，既要有创新意识、竞争意识的狼性风格，又有贯彻执行能力、踏踏实实工作的羊性风格，还甚至需要精明圆滑、善于处世的虫性的人来协调。

6.想做别人的时候，你就离自己很远，当你离自己都很远的时候，所有人都会远离你。

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7.不要总是在A和B之间犹豫，路是走出来的，不是选出来的。

8.人的认识天生就不完美，获取的知识并不足以指引其行动，这便是“易错性”，需要人们91不断犯错，不断承认，不断修正。

10.当我一觉得犯错，马上改正，这对我的事业十分有帮助。我的成功，不是来自于猜测正确，而是来自于承认错误。”

11.当我们没有什么奋斗过程可炫耀的时候，我们就会炫耀自己有多倒霉。

12.当你对自己的性格坚持的时候，别人就会适应你的改变而改变。

13.自己心里流着泪的时候，你可以不去给别人施舍钱财。

14.自己的工作没做好，还帮助别人，是一种不负责任的做法，即使得到同事暂时的道谢，也不会得到同事发自内心的尊敬。

15.有的人注定不是你的朋友，一味地补自己的短板是没有用的，别说那些你感觉能给自己带来好处的话，而要说自己内心真正认可的话。

允许和接纳自己的不完美，你才找得到自信。

有时候不得不承认的一点是，穷人的时间目的性过于单一，总是在节约金钱的过程中，穷困了一生。

16.如果你还不把时间当做你人生中最重要的资源，你就远离成功了。

17.把时间都投入到你能赚钱的事情上去，把所有不擅长的事情让别人去做，你用钱购买了时间，就等于延长了自己的生命。

18.“一句话定义你自己”的力量何在呢？

别和全行业的顶级高手对垒

19.想作出自己的品牌，专注力是一种很重要的能力。

20.把自己最好的东西拿出来作为安身立命的根本，选择最适合自己发展的领域，展现自己的价值，这在现代社会很难，正因为很难，所以更加宝贵。

21.把自己最好的东西拿出来作为安身立命的根本，选择最适合自己发展的领域，展现自己的价值，这在现代社会很难，正因为很难，所以更加宝贵。

22.我们也应该针对自己做好专一化战略。不必惧怕别人看不到你的优势，只要你持续强化自己的某一优势，有一天，它将坚不可摧。

建立自己的个人品牌，不必局限在要“比某个人更好”的思路上，只要与众不同，你就是一个新门类的老大。

23.一句话回味

瞬间认知、瞬间联想就是品牌，品牌一形成，改变就很难，因为世上最难的事就是改变别人的大脑。你让大家一提到你的名字，就想到了什么？

24.人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。

你的业余生活不应该是睡懒觉，或者泡酒吧，或者是“宅一整天而不动”。应该花一点时间去修炼自己的艺术才能，这才称得上“内外兼修”。

25.你可以把自己的时间明码标价卖给你的客户、你的公司，却不要在不清不楚中被朋友的小恩小惠收买，应该提高你单位时间的价值，并永远避免去做那些浪费时间却回报甚微的事情。

26.给自己放个假，多点趣味，培养一两个业余爱好，不但你的心态会变好，事业也会有新惊喜。

27.样样会，就样样有机会

28.拿出时间，感受你的兴趣，修炼你的人生趣味。

29.关注兴趣，修炼软实力，也就是对自己进行有效的压力管理。

30.当整个世界变成彩色的时候，不要停留在黑白时代了，让有趣的人生扑面而来，让自己成为最亮的那一抹颜色吧。

31.《西游记》，我们从中可以看到最大的问题并非是要不要往上爬，而是如何抵御诱惑。许多人不是没有机会，而是机会太多，不晓得如何选择。大小妖精如果不是那么善于打探消息，就不会有灭顶之灾，正是因为知道吃了唐僧，长生不老，所以厄运难免。

32.修炼心法，具备耐力，技法自然到达。当一个人开始追求卓越的时候，成功就会不经意间追上来。

33.阳光的人，总是遇到阳光的事情。你有能力改善一切关系，就要从选择周围的人开始。

341简单看世界，世界也回应你简单。

35.提升满足感，壮大自信

36.如果感觉自己存在不足，那就去充电，如果你有点懒惰，就集中找一个时间，对自己狠一些，强迫自己报名参加大量聚会。

主动弥补差距，胜于与他人辩论。

37.语言帮助人们勾勒出现实的范围，心灵能理解的现实范围越大，说出美好语句的可能性就越大，现实的处境就会越来越顺。

38.当一个人开始主动的时候，所有的事情就会变得主动，最重要的人脉要留给自己用

39.三类关系谨慎用

第一类，个人成就极高。

第二类，在资源上，你不具备同等交换能力的人。

第三，从来不麻烦你的人。如果你总是从他们那里索取，违背他们与人相处的准则，不但会引起极大的不满还会招致恶意。

40.六度空间”:任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过6个，

41.不同的仪表代表了不同的身份，研究发现，50%以上的第一印象是由你的外表造成的。

，学会积极地表达吧，你会把一圈人吸引到身边。r

42.生命中会遇到各种类型的人，只要你能把自己最好的一面带出来，你就能够掌控所有的局面。

43.你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。

毕竟物以类聚、人以群分，丰富的人脉网络中，优秀的人是值得学习的标杆和榜样，从他们身上，可以看到自己的不足和缺点，更可以免费学习到他们成功的经验和失败的教训。

44.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。人最大的敌人是自己。而战胜自己的最有力武器是认识自我。

45.你回头看看过去的生活，总结一下你在吃上花了多少时间，在穿上花了多少时间，在玩上花了多少时间，在学习上花了多少时间，但是一总结，你发现自己不成功的原因，

如果你对生活还不满足，你就必须走出这一步。走出这一步，你就被动成长了。

46.优秀的人给你的压迫感有时候令你窒息，但更多的时候，在压力之下，会刺激出你的另一面，例如：不服输、坚韧、执著。

如果你对生活还不满足，你就必须走出这一步。走出这一步，你就被动成长了。

47.优秀的人给你的压迫感有时候令你窒息，但更多的时候，在压力之下，会刺激出你的另一面，例如：不服输、坚韧、执著。

48.做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破。

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我看完了这三个好人的美好品质时，心里有了许多感想与启发。

我心想：“自己平时在日常生活中做到了这些美好品质了吗？有没有像这些好人一样学习？”我很敬重向灾区、学校等有困难奉献的人，自己无私奉献的曹德旺；我也很敬佩见义勇为的尚思远；我非常赞赏拾金不昧的方波博。生活中还有很多像他们这样的好人好事，值得大家学习。想到自己很少做好事，心里感到很惭愧。看完这些好人好事后，我以后要向这些好人好事学习，做个诚实守信、无私奉献、见义勇为、谦虚、善良……的好孩子。

作为我们这些小学生，做好人好事，要从小事做起，比如，帮助同学学习，帮助困难的同学，帮老人过马路，公共车上让座……哪里有困难，我们就伸出爱得手，让生活到处都有温暖，让社会更加美好！

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内容简介：本书就是这个“挖井”过程的详细说明书。人脉是永恒的王道！比尔·盖茨曾经说：“一个人永远不要靠自己一个人花100％的力量成就梦想，而要靠100个人花每个人1％的力量去铸就成功。”人脉就是信息，就是资源，它就像杠杆的支点，能让你撬动无法解决的难题，更能让你收获无法想象的财富。世界一流人脉大师哈维麦凯告诉我们：“建立人脉关系就是一个挖井的过程，付出的是一点点的汗水，收获的是源源不断的财富。”

人脉是存出来的的读后感，来自淘宝网的网友：你知道投资界最大的口号是什么吗？投入！投入！投人！这里所说的投入，就是指人脉关系的投资。人脉是黄金，但又贵于黄金，因为黄金有价，人脉却是无价之宝。美国斯坦福（stanford）研究中心一份调查报告指出，一个人赚的钱，12，5％来自知识，87，5％来自人脉。的确，当今社会是一个人脉决定成败的年代，再优秀的人只依靠自己的力量、单枪匹马很难获得成功，想要成功必须充分依靠人脉、发展人脉，才能打下成功的坚实根基。曾有一位企业家信奉这样的哲学：30岁之前靠专业赚钱，30岁之后想要有所突破，就要靠人脉赚钱。专业是利刃，人脉是秘密武器。当这位企业家开始发展自己的事业时，在各方面都不是特别突出，但是他深知，商业竞争残酷的战场上，学会经营人脉，才是决胜的关键，于是，正是坚守人脉制胜这一原则，在短短的3年时间里，他的人生之路越走越宽，最终成就了辉煌的事业。曾与他共事20多年的友人这样评价他，在同行业或同辈中，论聪明、论能力，他不是最优秀的，他在事业上的成功，八成以上的因素在于他的人脉，他很愿意与大家分享，大家才会争相以报，正是由于他善用人脉，才取得了非凡的成就。

人脉是存出来的的读后感，来自卓越网的网友：当你找到自己核心人脉的同时，你也将是别人眼中的关键人脉！从零开始的人脉术。你是不是一直无人赏识而备受冷落？你是不是在关键时刻无贵人相助？你是不是陷于人际沟通的漩涡之中难以施展？从现在开始，从零开始，教你如何通过15个法则、99项人际沟通技巧，经营自己的黄金人脉！

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内容简介：所有成功的人，都视人脉为最宝贵的财富，并且高效地运用了人脉。为了实现不同阶段的目标和人生的梦想，所有人都在苦苦地获取优质的人脉，如何突破目前狭窄的交际圈？如何迅速地结识精英阶层并在精英圈子中占主导地位？如果你拥有人脉，如何在消化和运用，才能将手中大量的人脉资源的价值最大化？……“100/40社交法则”是美国上层社会的犹太人掌握并秘密运用的法则，这一法则更是被全球各个领域成功人士有意无意应用的法则。美国总统小布什首席顾问鲍勃·比汀透露了这个法则。它适用于所有人，哪怕你并不擅长交际，只要你运用它，就能够迅速拥有广泛的优质人脉，并且把你人脉的能量发挥出来，迅速完成你的人生目标和理想。

人脉读后感，来自当当网上书店的网友：买到《人脉：关键性关系的力量》后我拿到办公室看了，他问我咋样，我说不错?他借过去看了，看了一会说借他看几天，郁闷。书确实好没办法。100/40人脉法则最有用啊

人脉读后感，来自卓越网上书店的网友：《人脉》一书从我们在平常不注意或者忽视的角度开始，娓娓道来人脉的艺术。该书的作者鲍勃•比汀是鲍勃•比汀，是美国总统小布什智囊团的首席战略顾问，对东西方文化的研究均颇有建树。而鲍勃•比汀对人脉和交际的研究也很特别，他突破了传统的人脉图书，它们要么是专注于一个民族、群体的利益和文化习惯，要么是基于个人狭隘经验的论述。而鲍勃•比汀则是打破了这种看待人脉的角度，通过对中国、美国、日本、俄罗斯等各国的研究，尤其是在对各国各个层面的成功人士做了研究和调查，他的视角是宽广的，基于大量研究之后，他发现了各种人脉的秘密，总结出了各种人脉的规则。可以说，鲍勃•比汀的这种发现是基于人类的共同的心理，基于人性。这是第一次从最根本上解决了人脉问题。也正是因为如此，《人脉》一书在东方和西方各国成为畅销书，成为很多政要、富商的反复阅读、收藏的少数图书之一。