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保卫集体先进事迹材料(系列13篇)_保卫集体先进事迹材料

发表时间:2021-05-23

保卫集体先进事迹材料(系列13篇)。

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赤壁路小学五(2)班拥有53名少先队员。是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少,但充满自信;我们虽然稚嫩,但勇于拼搏。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、拥有良好的班风学风

凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃,团结,有上进心,有创新精神。表现最出色的有三点:第一,热爱学习。我们班的每一个同学都有着良好的学习习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,回家按时完成作业,有很强的求知欲。第二,富有爱心。四川汶川大地震发生后,班级同学在第一时间踊跃捐款捐物。钱澄同学把自己平时积攒下来的一万元钱全部捐给了江苏省慈善总会,受到了省慈善总会的来信表扬。第三,超强的凝聚力。记得那是四年级参加拔河比赛,在同学们的共同努力下,我们班居然击败了一直稳居年级第一的四(1)班,好多同学都激动得哭了。是呀,我们怎么能不哭呢?为了这次拔河比赛,多少同学手上的水泡还没有消就参加了正式的比赛,看着那一双双红肿的小手,擦着那腮边的泪水,谁能不被我们这种强烈的集体主义精神深深打动呢?

二、拥有一支责任心极强的班干部

我们班的队员自我管理能力较强,班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的,他们不但成绩好、品质好,而且都有一颗为大家服务的热心,队员们都有各自的特长和实力,人人都想展示自己的能力,于是,采用了班干部轮流当的政策,实行了每日班长制,让每位同学都来体验一下当班长的光荣、责任和义务。有的同学值日时,比老师来得还早,一到学校就指挥同学打扫卫生,带领同学早读,维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假,不告诉老师,坚持完成一日班长的任务。我们的的宣传委员李卓晨同学,积极组织同学根据学校的要求设计黑板报,把每月一期的板报设计得主题鲜明,板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中,卫生委员许子琢同学带领同学们干得热火朝天,在他的督促下,班级的卫生工作做得井然有序,教室里的物品摆放整整齐齐,地面干干净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作,耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作,不让一个同学掉队,使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。

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高306班是一个优秀的班集体。我们不仅在学习成绩方面表现出色,而且在课外活动中也表现积极,受到全校师生的一致认可和好评。306班同学素质高超,道德品质高尚,这成为我们团结友爱,互助互谅,不断进取的基石。三年来,306班捧着一颗最真挚的奋进之心,持着一面爱班级,爱学校,爱民族的旗,以昂扬饱满,乐观向上的态度冲刺高考,以友爱互助,公德正义的心奔向人生,我们做到了以为荣,坚信亦会以306班为荣。现在我们正以最属青年的热情与汗水,以最属青春的张扬与活力,将一片片细化的梦想,在时间的洪流和社会的考验下,凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完成人生梦想的辉煌绽放!我班具体事迹有:

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某某某某厂职工医院作为某某区某某街道基本公共卫生服务单位,辖区传染病的防控工作,突发公共卫生事件的处置工作,都是医院的责任。疫情期间,该院接到上级疾控中心通知,要全力做好辖区疫情监测、排查等工作。

当时预计辖区内需要进行入户医学观察的人数至少200人。该院管理层、公卫科全体人员主动放弃休假,返回工作岗位,投身这场疫情防控阻击战,总计参与的医护人员达35人。

自疫情发生以来,该院共开展防疫排查390多例。同时医院还负责某某街道7个社区及石桥铺街道1个社区的防疫知识宣传工作,设置24小时公开值班电话,不间断为辖区居民答疑解惑。

自2月12日开始,医院还配合区交通局开展疫情联防联控工作,承担起了对途经辖区三个轻轨站发热病人的转运接诊任务。从早上6点半到夜里将近11点,他们随时待命。如有情况,医院立即派人前往转运接诊。

随着复工期的到来,返渝人员迅速增多。职工医院医务人员每天要通过电话对相关人员作流行病学调查,仔细了解其流入交通方式,有无发热、咳嗽等不适症状,同时作健康宣教。仅2月13日,就电话咨询1400余人。

自疫情发生以来,院长某某在统筹协调全院疫情防控工作的同时,带领公卫科与街道、派出所一起,对辖区内武汉返渝人员进行防疫排查。身为共产党员的她自大年三十开始便连续奋战在最前线。饿了,就用方便面充饥,有时忙到凌晨才回家。

她爱人春节赶回驻村开展防疫攻坚,两口子都奋战在一线。上大二的儿子成了家庭的守护者,照顾因车祸行动不便的爷爷奶奶,不时在微信里提醒妈妈再忙也要到点吃饭。谈及是否觉得辛苦,某某笑着说:“这是我们的职责,只要大家都平平安安,我们干再多都值了。”

职工医院党支部书记某某在疫情势头来临前,组织力量提前开展防控物资采购、防治药品储备等一系列准备工作。

腊月二十七夜里,接某某区疾控中心通知,医院辖区出现情况,某某紧急从家里出发,赶到医院已是凌晨。

得知某户出现新冠肺炎疑似病例,“我们的战斗开始了”。回到医院后,立马进行个人消毒,按照规定,他们还需要每天入户进行2次医学观察。

因为担心感染病毒,某某回到家后进行自我隔离。妈妈的“小情人”、6岁的儿子看到她突然与自己分床睡,就连想要个睡前拥抱,也被呵斥“离我远点”。看着孩子脸上写满了失落,某某心里很是心酸。

疫情防控过程中,公卫科18名医务人员分为8个工作小组,配合辖区街道及公安部门对疫区返渝的21户社区居民逐户进行体温监测及流行病学调查。

随着疫情防控工作量的迅速增加,某某在支部微信群发出倡议,号召党员充分发挥先锋模范作用,支部党员快速响应,再次积极投身防护中药的配送工作,累计为居家隔离和宾馆隔离的武汉来渝人员配送中药达2780副。

公卫科一直承担着辖区居民基本公共卫生服务,担负着这次疫情防控工作的重任。共产党员、公卫科科长旷野接到任务后,全力投入工作。

当结束工作拖着疲惫的身体回到家时,旷野多么想拥抱一下亲人,但想到长时间在一线工作担心感染病毒,他便将自己隔离在独立房间,吃饭地点也选择了门外的通风走廊。

在外出大量摸排工作过程中,会遇到一些突发状况,其困难程度远比想象中艰辛。有一次,公卫科刘姝、陈佩两名护士组成入户医学观察小组,到一密切接触者家中协助采样检测转运。

当一同前往的民警离开后,这位原本答应去医院作核酸筛查的62岁老人立马变卦,转身躲进屋内不出来,极不配合。此时的某某室外温度不足10度,正是一年中最冷的时候。被拒门外的刘姝与陈佩在寒风里苦守,经过6个小时的苦口劝说老人才最终同意去医院。

见到老人没戴口罩,两人又立即上前为其穿戴好口罩、手套、帽子等防护用品,搀扶老人坐上救护车,护送前往高新区人民医院采样检测。

在连日来的排查过程中,诸如此类的突发情况还有很多。人手不足,公卫团队忙完工作常常已是凌晨,有的同志几天都没有回家,直接住在医院,以便随时响应。

防疫初期,防护装备不足,大家尽量节约。忙起来没有时间吃饭,就以方便面裹腹,在这样艰苦的环境中每天加班到深夜,再苦再累也毫无怨言。

随着疫情逐渐蔓延,医院的服务也逐渐升级。某某厂医务人员在为隔离居民作入户医学观察的时候,了解到有的居民家里存在生活用品紧缺的情况。

为了减少隔离居民外出,他们义务做起了“送货员”,到超市采买米、油、牛奶等生活必需品,为隔离居民送去。

没有豪言壮语,他们用责任和爱心守护辖区居民的健康,在危难时刻,用一种最真挚、最质朴的方式,温暖着身边人。

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良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。并组织学生制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班通过对学生守则、道德问题的讨论;运用典型事例,进行表扬和批评等形式和舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论。召开针对九年级的成才教育的《我的目标》、《距我的目标还有多远》的班会。

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一、基本情况

xxx,男,现任镇党委委员、副镇长。典型类型:入村双联典型、入户双联典型,具体为镇村(指定村),镇村致富带头户、困难户。

二、典型事迹

1、工作开展情况

一就是强化非政府建设。针对村人口众多、情况繁杂的实际,健全市派第一书记、镇机关纸盒村干部绑定帮忙纸盒机制,使市镇两级干部全程参予村级大小决策的制订、各类工作的积极开展、各项开支的核定等。同时,多次通过现场办公,当好村两委干部交流的润滑剂,不懈努力解决干部之间矛盾,为工作积极开展营造不利环境。

二是推动土地流转。针对村内闲置多年的`500亩空闲地,主动靠上开展工作,通过带领镇村干部入户动员,促进村级达成一致意见,采取土地流转形式,今年将空闲地全部成功流转出去,用于干鲜果种植,既解决了多年的土地浪费问题,也为群众增收拓宽了渠道。

三就是狠抓土地环境治理。针对村级经济基础相对脆弱的实际,践行谋求项目办好事的理念,多方协同谋求上级民生项目,实行了牵涉100余亩荒地的土地环境治理项目,通过对荒地展开整平整治,保证土地成平成片,有效率减少了耕地栽种面积。

四是培强致富带头户。所联系的致富带头户是村茶树菇种植大户,也是该村特色经济项目。开展“双联”以来,多次到茶树菇种植基地进行调研,深入了解茶树菇种植、加工、销售环节及市场情况。为帮助茶树菇项目做大做强,帮助成立了茶树菇种植专业合作社,扩大了茶树菇大棚种植规模,并通过积极联系,帮助其与浙江、湖南等地销售商建立供销合作关系,打开了茶树菇产业的市外市场。

五就是高度关注生活困难户。所联系的困难户,今年12岁,系则孤儿,父母因年早夭,现与爷爷奶奶一起生活,紧邻家里薄田种地保持生计,且两位老人年老体弱,须要常年服药,家中并无其他壮劳力,家庭经济负担非常轻,生活极为贫穷。创建一对一扶贫关系后,多次至家中送来回去米、面、油以及书包、文具、课外书等用品,协助其在民生部门提出申请了孤儿辅助以及低保户政策,化解了一家的现实困难。

2、取得成绩

一就是班子合力不断汇聚。通过对村两委班子展开剖析,对村务财务机制展开规范,旧有的干部矛盾获得有效率解决。目前,两委班子运转高效率,各项工作大有起色。二就是遗留问题有效率化解。通过积极开展工作,彻底解决了遗留多年的荒山闲置地确权问题,同时实现了该村土地流转工作的新突破。三就是农业生产水平提升。通过实行土地整理项目,减少了耕地面积,提升了用地效率;通过设立茶树菇合作社,协助茶树菇项目搞小搞弱,农业特色经济同时实现长足发展,打造出了“一村一品”特色项目。四就是困难群体倍受高度关注。通过对困难户展开扶贫,在全村获得较好反响,助推村干部及富足群众主动重新加入至救助困难群众的行列中。

3、群众评价

通过在村积极开展入村双联、入户双联等形式,对村级工作构成了有效率推动,对发家致富率先垂范户、困难户构成了有力积极支持,获得了群众的热烈欢迎和确实。村两委专程代表被救助困难户向党委、政府送去感谢信。

4、下步工作计划

一就是以班子建设为显然,打牢基层基础。继续抓好两委班子建设,融合镇党委、政府脆弱村转变工程,进一步理清干部关系,规范村务财务机制,提高村两委为民服务能力。

二是以特色经济为抓手,拓宽致富渠道。发挥村茶树菇基地、干鲜果种植基地优势,按照“一村一品”的思路,推动村级特色经济发展壮大,带动村民一起致富。

三就是以民生实事为重点,造福一方百姓。以土地环境治理项目为突破口,稳步谋求上级优惠政策和项目积极支持,多为群众办好事、办实事,提升村庄环境卫生、村民生产生活条件。

四是以扶贫济困为己任,救助弱势群体。在落实一对一帮扶困难户的基础上,深入调研困难群众生活状况,扩大扶贫政策落实力度,身体力行地帮助弱势群体,让更多的困难家庭享受到上级的扶贫政策和经济社会发展成果,改善贫困现状。

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小任,男,1960年出生,2003年参加工作,2010年入党,现任任麻村党支部支部委员,小任同志在工作中做事认真、待人诚恳,工作积极,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。

在党员包联1+10工作中,小任积极当好“九大员”,履行“九联九无”工作职责,经常利用自己的空闲时间走家入户,嘘寒问暖,把为民解难题放在首要。不间断宣传创建文明城市、厕所改造、环境保护殡葬改革等镇、村重点工作;哪家老人需要办什么手续,哪家孩子上学需要什么材料,他都记在心里。冬季取暖工作中,他上门手把手指导老人怎么用暖气,宣传燃气使用方法和注意事项;无论哪个村民家里有什么红白喜事,他积极参与和安排,提倡节俭节约,避免铺张浪费,受到村民的认可和赞扬。

2020年2月26日,小任到群众徐满场家里走访入户,发现蓄水池里污水溢流,他立刻找人带着工具帮忙疏通堵塞的下水道,大家不顾脏和累,忙活2个多小时终于疏通了下水道。徐满场感谢的说:“原来镇、村重点工作都不了解,家里有点什么事也不知道找谁说,现在党员总是上门主动解决问题,我们也更加真切的.感受到了党的关怀”。

正是小任这样甘于奉献的精神和态度,让群众之间的关系更为密切,大大改变了群众的看法,作为一个党员包联户,他充分发挥了一个共产党员干部的先进模范作用。

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旗检察院采用创新思维,充分发挥检察职能作用,设立未成年人检察办公室,坚持打造“服务型”未检初心,完成各项工作目标并取得一定成绩。两年多来,未成年人综合保护成绩有目共睹,硕果累累,相继获得全国首家“未成年人权益保护云平台”设立、首家“青少年网上法治教育基地”。全区第一个被害人“一站式”询问室、取证中心、第一家“十个未成年人观护基地”,第一个解决未成年人犯罪记录封存难题,第一家罪错未成年人分级保护运行,首家“未成年人法治体验中心”建成,相继被最高检、检察日报、内蒙古法治报、内蒙古电视台、鄂尔多斯电视台专题报道。未检工作团队先后荣获全市未成年人检察业务竞赛“优秀组织”、全市“关爱妇女儿童先进集体”。

今后,旗未成年人检察办公室将用检察工作实际成效呵护好祖国未来花朵,努力为人民群众、为社会和时代提供更好、更优、更实在的.未检产品,让每一个青少年在阳光下健康成长。

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20__年3月17日上午,什邡市教育局组织召开了全市20__年学生资助工作会,什邡市禾丰小学分管副校长陈冬,资助管理员但功成参加会议。

会上,教育局资助中心相关领导发言,回顾总结了20__年全市学校学生资助工作,并对近期学校学生资助工作进行了统一安排部署。市教育局党委委员,市政府教育督导室专职督学尹伟出席会议,他强调,全市学生资助工作要在巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接,全体资助工作人员要切实加强学习,抓好政策宣传,提升资助精准度,充分保障每一个家庭经济困难学生顺利入学、安心求学。

在此次会议中,教育局还对20__年学校学生资助工作先进单位和先进个人进行表彰,什邡市禾丰小学被授予20__年度学生资助工作先进单位。禾丰小学长期以来高度重视贫困学生的`帮扶和教育工作,解决他们在学习和生活上的.困难,赢得了家长和社会的一致好评。这份荣誉,是对禾小人资助工作的`充分肯定。

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――灵璧县黄湾镇老户朱小学四年级七色彩虹中队 老户朱小学是灵璧县黄湾镇朱圩村的村办小学,虽地处偏僻的农村,但学校的工作却别样花开,富有特色。其中,有这样一个被家长和全校师生称赞的班级――七色彩虹班。班级里51个天真活泼的孩子,就像那贫瘠的土地上绽放的娇艳的花朵,有着纯洁美丽的心灵,有坚韧顽强的凌

云壮志,他们的内心迸发着无尽的朝气与热情。

四年级中队现有队员51人,其中男生29人,女生22人,是全校人数最多的一个班级,中队通过新颖庄重的入队仪式,凝聚班级核心,建立健全班级公约,中队礼仪,树立良好队风。通过开展实施“固定岗”和“轮流岗”,分批开展班级管理和小干部能力培养。中队组织机构合理,队员奋斗目标明确。队员们关心集体,学习风气浓厚,竞争意识强。

七色彩虹绚丽夺目,魅力无限,它象征成功、希望、追求,也象征快乐、友谊。为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力,使其成为班级的主人,中队在班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理”的方法。“固定岗”,就是班级中的一个服务性的固定岗位,要求班级51位同学人人根据自己的实际情况,必须选择一个服务性项目,发扬“我为人人,人人为我”的奉献精神,培养班级主

人翁的责任感。而“轮流岗”,就是让全班同学轮流(定期值日)担任班委,体验不同的'班委角色。“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位,要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求,找到适合自己的岗位。一年来,在队干部的带领下,每个学生都有一定的自我管理能力,很好地完成各项工作。

二、坚持活动育人,在实践中成长。

多年来,老户朱小学七色彩虹中队以党的方针政策为指导,践行社会主义荣辱价值观,树立大德育观念,注重少先队工作的实效性,开展丰富多彩的少先队活动,充分发挥少先队的育人作用,并取得可喜的教育效果。

小学生是正在发展中的个体,我们从生活实际出发,注重孩子的养成教育,培养良好的习惯。无论什么时候走进班级,你都会被深深震撼:教室内外干干净净,桌椅摆放整整齐齐,墙壁板报井然有序,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的认真和细心。

为了抓好日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为习惯,进一步促进班风校风建设,我们组织开展了“红领巾争先”竞赛活动,在活动中,我们中队每位队员都严格从自己做起,管好自己,通过参加竞赛活动,我们中队每位队员在活动中也受到了教育,得到锻炼,养成良好的习惯。在学校的随机检查中,中队多次被评为校“红旗班级”。

针对每学期各种节日(清明节、植树节、母亲节、教师节等)的特点,深入挖掘主题节日的教育意义,精心制定活动方案,开展相应的活动,让广大队员们在活动的开展过程中受到各种思想道德教育。例:在母亲节开展想母亲奉献小心的“五个一”(给妈妈说一句祝福的话;帮妈妈做一件力所能及的事;写一封给妈妈的信;为妈妈洗一次脚;为学校的女教师做一件有意义的事等)活动。

另外以学雷锋活动为载体,广泛开展“争做新时代小雷锋”社会实践活动,其中,“环保小卫士”“敬老爱老助老”、“爱心周末换位体验”、“阳光助学”等各项系列活动常年开展,积极响应上级团委号召,针对留守儿童及特殊少年儿童群体开展“手拉手,心连心”活动。先后针对此项主题开展“互帮互助”、“献爱心,暖人心”、“我的伙伴我来帮”等主题活动30余次,帮助孩子们通过互联网和外地家长沟通,帮扶特殊少年儿童解决实际困难,在日常生活中真切感受到集体的温暖。

为了促进队员们的快乐发展、阳光发展、全面发展,中队积极为同学们搭建自我展示的平台,如读书活动、校园实践、小报评比、写字评比,同学们参与积极性高,成绩如同芝麻开花,节节高;如每学期一次的头脑体操运动会,通过队员们的共同努力,每个人都有会在班级获得成绩的同时体会到无限的快乐; 如“今天我生日”活动,更让所有队员的心凝聚在了一起,每个月都会有十几个同月出生的队员一起在班级过生日,全班队员齐唱生日歌,齐吃生日蛋糕,那份快

乐是他们一辈子也不会忘记的。“我是四好小公民”、“祖国发展我成长”、“文明礼仪伴我行”等),各中队的少先队员们围绕主题积极确定活动内容、选定活动形式(如:小品、武术、歌舞、朗诵、器乐演奏、三句半等),队员们都能积极踊跃地参与。

获近年来有多名同学获得校级、镇级、县级县级“优秀少先队干部”称号、有多人次荣获镇、县级“优秀少先队员”称号;中队曾先后获得校、镇级“优秀红领巾小社团”、县级“特色大队”、县级“红旗大队”、县级“少先队先进集体”等光荣称号。一年来,中队多名队员参加了各级各类比赛,所有参赛的同学均在比赛中取得了优异的成绩.其中朱静云同学硬笔书法比赛获得了县级二等奖,镇级一等奖。王兰兰、蒋远晴等几名同学分别荣获硬笔书法比赛镇级二、三等奖;王宇航同学在灵璧县电影进校园观后感评选中荣获三等奖;多名同学在中心校举行的运动会中获得好名次。中队在学校的广播操评比中,荣获“一等奖”。

境的追求之路。相信我们四年级七彩阳光中队全体师生会更加努力,以更加执着的工作热情培育学生在快乐中健康成长。

灵璧县黄湾镇老户朱小学四年级七色彩虹中队近年来创造性地开展工作,取得了较好成绩,是贫瘠的土地上绽放的一朵美丽的花。

在杜宇老师的精心辅导下,中队注重从日常生活抓起,把各项工作落在实处,通过新颖庄重的入队仪式,凝聚班级核心,建立健全班级公约和中队礼仪,树立良好队风。通过特色鲜明的有效管理,培养队员们自律自觉、勤奋学习、关心集体,关注生活的良好行为习惯。

多年来七色彩虹中队以党的方针政策为指导,践行社会主义荣辱价值观,树立大德育观念,坚持活动育人,在实践中成长。中队十分注重养成教育,从生活实际出发,从点滴生活小事做起,注重孩子的养成教育,培养良好的习惯。 结合时令特点认真抓好主题教育,广泛开展校内外活动,让优良作风得以传扬。

中队在杜宇老师的带领下,阳光快乐,追求进步,曾先后获得校、镇级“优秀红领巾小社团”、县级“特色大队”、县级“红旗大队”、县级“少先队先进集体”等光荣称号。杜宇老师本人也多次荣获县级“农远教坛新星”、县级“教学能手”、“县师德先进个人”“县优秀教

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xxx,中共党员,xxx集团xxx医院感染科主任,主任医师。她在自己的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,一干就是30年,她一心坚守在这一特殊的医学领域潜心钻研,在日常感染性疾病诊疗和历次传染病防治中,都承担着不可或缺的重任。她以饱满的工作热情、谦虚的工作态度,赢得了病人、家属、领导同事的一致赞誉。新冠肺炎疫情的爆发后,她更是不忘从医初心,率先垂范,战在一线,用自己柔弱的身躯,撑起了战疫的“半边天”。

2020年春节,正是其乐融融、阖家团聚的时刻,也是疫情阻击战最关键的时刻,她深知疫情就是命令,参战无需召唤,从大年三十连续奋战3个多月,在医院统筹安排下,她争分夺秒,发热门诊从无到有,从弱到强,科室房间设置,穿脱隔离衣流程,病人就诊流程等等,其中无不渗透着她的心血,白天忙着搬迁、改造、防护,晚上紧绷神经时刻都在想着防控大大小小的事情。

她一边完善医院的各项诊治流程,一边外出到农场、乡镇会诊,工作中起到了传帮带作用。她随时帮助农场医院解决发热病人诊治疑难,大年三十到赵光农场会诊,冒着被感染的.极高风险,把病人接到中心医院,协助120司机做好防护及终末消毒,确保相关人员零感染。半夜12点刚要入睡又被电话铃声惊醒,迅速穿上衣服到周边地区会诊,直到早晨6点多再次回到科室,同行的院领导劝她回家睡一会,她笑笑说:“领导,疫情当前,目前科室还有许多事要做,我真的不放心啊”,说罢她又返回到工作岗位。

2020年2月11日,医院党委发出驰援湖北孝感疫区的倡议,作为一名党员和感染科主任,她第一时间写下了请战书,“无论生死,不计报酬”。虽然没有被选派,但她为家乡百姓的安危恪尽职守,家国情怀在她的心中时刻激荡。

发热门诊是前哨,党员干部是哨兵。在发热门诊,她亲自反复演练各种就诊流程,耐心指导同事们,保证不出任何纰漏。为了节约防护用品,她和团队人员经常不吃不喝连续9个多小时坚守在发热门诊,全身大汗淋漓,但她从不叫苦叫累。面对情绪激动,不愿配合的患者,她都晓之以理,动之以情,用温暖的语言耐心讲解安抚患者的不良情绪,时刻展现一名党员的良好形象。

在她的带领下,从疫情至今发热门诊总计筛查发热病人近千人,为医院新冠疫情的阻击战发挥哨点作用,为垦区及周边区域百姓平安保驾护航。

她既是普通的凡人,也是逆行的天使,她挺身而出,甘于奉献的精神既是除疴疗疾的仁心,也是护佑生命的大爱。她用心用情用力,在疫情防控第一线彰显了一名医生、一名党员屹立不倒的光辉形象!

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_党支部(情况简介),近年来坚持把创建“先锋党支部”作为凝聚党员建功立业的重要载体,紧密结合工作特点,扎实开展创建工作。以倡导职业文明为核心,确立了建设“三型”党支部的创建思路,赢得了上级的充分肯定和高度评价。

一、以创建学习型党组织为目标,加强学习、坚定信念

在创建实践中,党支部始终把建设和培育“学习型”组织作为主要内容,重抓学习、提升素质。深入开展了“两学一做”学习教育常态化制度化工作,加强思想教育引导,强化理想信念教育;将思想道德教育作为工作重点,采取集中授课、个人自学、撰写体会等形式,认真抓好党的创新理论学习,切实坚定信仰、纯洁思想;系统学习党的十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史,积极开展主题演讲,用祖国发展的辉煌成就鼓舞人,以身边先进事迹鼓舞人,着力强化立足本职、文明从业、开拓进取的意识,有效培育适应企业发展的创业精神。此外,在业务学习上常抓不懈,积极搭建互学平台,充分发挥“师带徒”优势,以“学习”促“创建”,积极参与各级各类比武竞赛,先后在_X中取得较好成绩,用实际行动争创先进集体。

二、以创建服务型党组织为牵引,履职尽责、弘扬新风

创建过程中,始终以优质高效服务为导向,以提供优质高效服务为目标,以提升窗口办事效率为抓手,积极协调解决客户困难,进一步加强监督、建章立制,着力提升服务保障品质。一是强化窗口意识。开展标准化服务、业务技能等培训,组织窗口服务竞赛、内部明察暗访等活动,提升服务质量水平;努力践行“_”新举措,强化业务管理,完善窗口功能,打造标准化、专业化、规范化的服务团队。二是搞好自查自纠。开展“管业务必须管服务”教育活动,提高员工防范服务风险意识;及时传达学习服务规范细则,引导大家熟知制度、规范言行;通报典型事件,深入反观对照,查纠自身问题;建立了投诉台帐、月度投诉分析制度,强化投诉管控。三是协调解决问题。始终把客户需求放在首位,想客户之所想,急客户之所急,深受客户一致好评。2018年初(举具体事例),为尽快解决问题,共产党员服务队顶风冒雨、早出晚归,以最快的速度勘查现场、答复方案、完成任务。

三、以创建奉献型党组织为核心,爱岗敬业、竭诚服务

多年来,广大党员始终默默无闻,充分发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神,以实际行动践行企业核心价值观。(举具体事例)他们始终坚持“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,定期走访_、_,重点项目落户之初,建立专访档案,提供咨询指导,不等不靠、上门服务,满足客户需求;切实提升服务水平。同时,通过一系列有效措施,切实改进了工作作风,强化了自身形象,突出“内强素质、外塑形象”,以客户的利益需求作为筹划工作的出发点,以客户是否满意作为检验工作的落脚点,以实际行动赢得客户认同。在新的起点上,他们将不忘初心、重整行装,在新的起点上再接再厉、再创辉煌。

⬮ 保卫集体先进事迹材料

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助每一个形学生,为班级多做一点实事,完成好各项工作,如大扫除、班级活动等。

我们班的凝聚力是强大的。无论是学校组织的还是班级组织的活动,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,校运动会、英语课本剧比赛以及各类活动,都体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感。

⬮ 保卫集体先进事迹材料

xx县xx镇xx小学隶属xx县xxxx镇中心小学辖下,在上级领导关心和正确的指导下,xx县xx镇xx小学的德育工作才得以顺利开展。现将我中队开展的工作汇报如下:

我校是一个团结友爱、奋发向上、潮气蓬勃的集体,更是一个凝聚力、生命力、毅力强大的集体。在这个拥有着数百名队员的大家庭里,他们都在不断发展自己的能力,提高自身素质,为这个大家庭增光添彩,虽然目前学校发展尚且滞后,但我们却充满信心,敢于拼搏,在短短一年半中,我们团结一致、携手共进,用坚实的步履踩出了自豪的足迹,展示了我校独特的风采。

一、树立良好的校风班风

良好的校风班风是学校教育工作顺利开展,班级健康发展的前提。为此,我校在开展工作时,秉着“学校是咱家,我爱咱家,我们要为她着想”的理念,靠家庭里的师生共同悉心经营、同心同德,为校争光,以此来增加学生的集体荣誉感、自豪感,形成团结协作、拼搏进取的团队精神,凝聚成强大的集体力量。俗话说:“没有规矩不成方圆。”一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理,同样,一个活动的开展也需要一份完善的方案来实施。为此我校常组织召开队会、班会的形式来讨论实际存在的问题,发扬民主的精神,调动广大学生的积极性,让大家一起参与到学校的管理与建设中。我校还根据实际,制定了《学校教育管理工作细则》《学生日常行为规范》等一系列制度,并依据制度成立了“两岗一站”,即‘红领巾’监督岗、卫生监督岗、校园广播站,用于监督学生学习生活中的一日常规,并督促学生做好常规工作,为学校今后的发展奠定了基础。有了好的校风,同样还需要良好的班风做支撑,只有有了好的班风,才会有浓厚的学风,才能营造出一个良好的学习氛围,学生也才会有进步。一个学年下来,真是“一份耕耘,一份收获”,学生在各个方面的能力都得到了提高。

二、注重培养优秀少先队干部

一个成功的集体,必有一支能干的队伍,优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁,是学校辅导员的得力助手,他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小,能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学习风气。我校在挑选学生干部是采用多种方式民主选举产生的,在老师的培训和指导下,他们个个工作认真、责任心强、能各就各位并相互配合,共同为集体建设作出了贡献。

三、力抓班级文化建设,让‘爱’弥漫校园

爱是一个永恒的主题,在当今时代教育体制下,更加需要加强爱的教育,日常生活中,更加需要加强爱的教育,抓住契机,切合实际,用不同的方式常开展有关爱的方面的教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观。此外,我校今昔比较,总结过去的经验,为开展各项活动提供动力;利用教室墙报展示学生绘画、书法、优秀作业等,为学生提供一个安静、和谐美好的学习坏境,进而陶冶学生性情,逐步提升学生的能力与价值。

四、开展丰富多彩的少先队活动

活动的开展是学校德育工作的一面,开展活动是为了让学生在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感、使命感等,然学生在活动受到教育并得到启发,同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、寻找自我、展示自我。本学期中,我校从实际出发,分别组织开展了“学雷锋”活动、法制教育讲座、“我是小小作家”作文竞赛活动、“我是儿歌明星”比赛等活动,通过各种活动开展,学生在德智体美劳等方面都得到了提高。此外,我校还利用“校园广播站”、国旗下的讲话规范学生言行举止,加强学生的思想品德教育,一学期下来,取得较好效果。本学期初,恰逢旱季,为响应团县委倡议,我校师生为旱情较重的灾区尽献了自的一分爱心,使每一位同学都体会到“一方有难、八方支援”意义。

我们有着一支团结向上的中队,同样我们也有着一支团结的教师队伍,在我们的共同努力下,我们学校被评为了“云南省二级二等示范小学”和我校是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体,更是一个凝聚力强大的集体。在这个蓬勃发展的大家庭里,我们六年级中队不断发展、提高自身素质,为这个大家庭增光添彩。虽然与城里的优秀中队相比,我们还有很大的距离,但我们却充满信心,敢于拼搏,我们六年级中队团结一致、携手共进,用坚实的步履踩出了自豪的足迹,展示了我们中队独特的风采。

一、树立良好的`班风

良好的班风是中队健康发展的前提。小学阶段重在养成教育,为此,我们在开展工作时,秉着“好习惯终生受益”的理念,我们定期用队会、班会的形式来讨论学习生活中存在的问题,让学生知道什么是“善、恶、美、丑”,培养孩子们明辨是非的能力,培养良好的习惯,为今后的发展奠定基础。同时中队里的师生同心同德,为中队争光,以此来增加学生的集体荣誉感、自豪感,形成团结协作、拼搏进取的团队精神,凝聚成强大的集体力量。我班依据《小学生日常行为规范》和讲话精神,制定了《班级教育管理工作细则》等一系列制度,并依据制度成立了文明监督岗、卫生监督岗、纪律安全监督岗,重点从文明、学习、纪律、卫生四个方面监督学生学习生活中的一日常规,并督促学生做好常规工作,形成良好的生活学习习惯,为今后的发展奠定基础。只有有了好的班风,才会有浓厚的学风,才能营造出一个良好的学习氛围,学生也才会有进步。

二、注重培养优秀少先队干部

一个成功的集体,必有一支能干的队伍,优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁,是学校辅导员的得力助手,他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小,能够决定一个集体的精神面貌与学习风气。我们中队在挑选学生干部时采用多种方式民主选举产生的,在老师的培训和指导下,他们个个工作认真、责任心强、敢干会干,能各就各位并相互配合,共同为集体建设作出了贡献。同时我们定期召开学生座谈会、中队干部考评会,对中队干部进行动态管理。

三、力抓班级文化建设,营造育人氛围

苏霍姆林斯基说:“只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果”。作为一个队集体学习和受教育的基地——教室,其环境的优劣对学生会产生潜移默化的作用。为此我们中队精心设计班级文化,教室环境的布置分为“采蜜园”、“知识的海洋”、“目标树”、“理想树”、“读好书”、“我爱干净”、“班级公约”“我爱动手”八大板块,构造一种教育和学习的外部文化环境,增添了学生学习生活乐趣,增强了班级向心力、凝聚力,帮助学生形成良好的生活学习习惯,激发孩子们爱班爱校的热情。这也就是苏霍姆林斯基所说的“让班级也能说话”。因此我们的教室:课桌闪光,门窗鲜亮,物品有序,地面洁净,同时还营造了一个健康向上的文化氛围,创造了一个文明的学习环境。从而形成良好的班风和学风,同学间你追我赶,积极进取,勤奋好学,关心集体的人越来越多,学生的心灵世界得到净化和充实,文化素养得以提高。

四、开展丰富多彩的少先队活动

开展活动是为了让学生在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感、使命感等,让学生在活动中受到教育并得到启发,同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、寻找自我、展示自我。近年来,我们中队从实际出发,分别组织开展了“学雷锋树新风,争当四好少年”、“感恩母亲”“爱心捐赠”“祖国在我心中演讲比赛”等活动;邀请校外辅导员进行法制教育讲座、交通安全知识讲座,利用板报、手抄报等宣传阵地适时开展各种节庆活动,充分利用中队主持的升旗仪式进行爱国主义教育。通过各种活动开展,学生在德智体美劳等方面都得到了提高。我们是一支团结向上的中队,同样我们学校也有着一支团结的教师队伍,在我们的共同努力下,我们学校被评为了“山东省省级交通安全示范学校”、“太平镇教育教学工作先进单位”;中队表演的“雏鹰起飞”在太平镇广播操比赛中荣获一等奖;中队训练的“小交警韵律操”得到山东省交警总队领导的一致好评;2014年,中队表演的《让我们荡起双桨》在学校“红领巾心向党”汇演中荣获一等奖;在今年的素质教育汇报演出中,我们中队排练的《健康歌》儿童健身操赢得学校和社会的好评;我们中队连续两年赢得太平镇素质教育质量检测第一名。

秦庄小学六年级中队是棵正在茁壮成长的幼苗,在党的阳光雨露的滋润下我们的每一位队员必将健康快乐地成长!

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